Глядя на то, что сейчас происходит на всяких экономиках-социологиях (и школьные физики-биологии-мхк-обж и проч.), приходит в голову утверждение, что доклад - сугубо личная форма обучения. И только в таком случае хотя бы немного эффективная.
Ну потому что почти никто не слушает, а если кто и слушает, то в одно ухо влетает, в другое... То есть
(
Read more... )