Мы не на уроке...
конечно, у меня есть цели! и глобальные, и тактические: на каждую встречу. я хочу, чтобы дети делали все с любовью и максимально погружено. чтобы сложность и дискомфорт не являлись препятствием, не брали больше энергии, чем того стоят. чтобы внимали, слышали, видели, чувствовали... умели! замечали собственные достижения и радовались тому, что СМОГЛИ, СДЕЛАЛИ! знали границы: внешние и внутренние и не травмировали себя и окружающих... что я хочу на уроке? ну прежде всего ПОНЯТЬ, что именно сейчас и как именно уместно и нужно каждому, как это вписывается в мои глобальные и тактические планы... я могу планировать урок и его детали, но важнее не следование голому плану, а возможность ВПИСАТЬ ЕГО в то, с чем приходят дети... родители... погоду, настроение лошадей... а иногда и отказаться от него вовсе и смотреть, куда приводит тебя то, что умнее тебя )))))))
я попросила сегодня в конюшне прогулку ))))))) там все: кони, люди были как раз готовы к урокам )))))) но восьмилетняя дружба делает свое и... мы просто гуляем...
просто и непринужденно... с двух сторон сочная трава, которую хотят есть кони, едят собаки, и к которой принюхиваются взрослые...
цветы...
к которым нужно сползти с седла и вернуться обратно, которые держишь в обеих руках и формируем букет на ходу...
- ни за что не держалась? - спросила мама... но ребенок уже давно ни за что не держится в седле... нет нужды
и это происходит само. без обучения. тело понимает и делает, подчиняясь куда более тонким желаниям своего хозяина, нежели просто удержаться в седле
по дороге на конюшню зашел разговор о бананах...
- давай найдем бананы? - прошу авива
- давай...
свободный выпас, честное, терпеливое ожидание, тишина и покой места... солнце, смех...
кому 2 года, кому чуть больше...
восьмилетняя маша сама справляется с лошадью... на манеже это одно, в вольных условиях - другое...
без провожатого, помощника...
авив ее тихо хвалит и удивляется... это все подспудные вещи... все, что приходит само собой, естественно в нашей жизни и занимает именно СВОЕ место
ноа, в одной руке цветы, в другой бананы, стоя на ходу, на быстром шаге в седле 15!!! минут, не то что не упав, не качнувшись, подпевает двухлетней саше... а саша поет "мирказ кармель, мирказ кармель" (центр кармеля, центр кармеля)
- пощади ее уже! - просит, смеясь авив
а чего щадить? ей не тяжело...
почему не тяжело?
думаю, потому что просто делает, что хочет... поет и наслаждается жизнью...
и совершенно счастлива..
как и я, впрочем