плавсредства первобытных людей
Потребность в преодолении водных преград и движении по водным путям появились у людей очень рано.
Человек от природы плавать не умеет, но может этому научиться, если для этого имеются подходящие условия.
Первыми научились плавать представители общин занятых собиранием моллюсков в реках, озерах и по берегам морей. Чтобы достать моллюск находящийся глубже, чем его можно было достать не погружаясь в воду с головой, люди научились нырять и плавать, а умение плавать снизило естественную боязнь воды и породило готовность создавать плавсредства и пользоваться ими.
В природе имеется изобилие материалов подходящих для изготовления плавсредств, но мало таких, которые можно испльзовать в качестве плавсредства одним куском без необхдимости соединения из некольких частей.
Ствол дерева мог удержать человека, но он не был устойчив и на нем трудно было удержаться, но ствол с двумя расходящимися ветками в виде буквы Y уже сохранял устойчивое положение на воде и на нем уже можно было сидеть и стоять, а также двигаться по воде отталкиваясь от дна копьем, или длинной палкой. На глубоком месте эта же палка использовалась в качестве примитивного весла.
Дальнейшее развитие плавсредств стало возможным только после появления технологии скрепления деревянных частей между собой, и такие плавстедства появились после того, как люди научились связывать узлы из гибких стеблей, лиан и полосок кожи.
Научившись связывать между собой стволы деревьев, и стебли тростника, люди получили первые плоты и тростниковые лодки, которые в некоторых местах строятся и используются до наших дней.
Следует также отметить, что изготовление первобытных плавсредств не было трудоемким. Ценность представлял не труд по изготовлению, а умение сделать. Обладая знаниями люди могли быстро и легко изготовлять плавсредства по мере надобности, а не таскать за собой когдато созданные, в надежде, что они когда-нибудь понадобятся.
Это является общей отличительной чертой первобытного производства. Предметы производились по мере необходимости в них, часто только для разового испльзования. Например, для переправы через реку оказавшуюся на пути миграции.
Человек от природы плавать не умеет, но может этому научиться, если для этого имеются подходящие условия.
Первыми научились плавать представители общин занятых собиранием моллюсков в реках, озерах и по берегам морей. Чтобы достать моллюск находящийся глубже, чем его можно было достать не погружаясь в воду с головой, люди научились нырять и плавать, а умение плавать снизило естественную боязнь воды и породило готовность создавать плавсредства и пользоваться ими.
В природе имеется изобилие материалов подходящих для изготовления плавсредств, но мало таких, которые можно испльзовать в качестве плавсредства одним куском без необхдимости соединения из некольких частей.
Ствол дерева мог удержать человека, но он не был устойчив и на нем трудно было удержаться, но ствол с двумя расходящимися ветками в виде буквы Y уже сохранял устойчивое положение на воде и на нем уже можно было сидеть и стоять, а также двигаться по воде отталкиваясь от дна копьем, или длинной палкой. На глубоком месте эта же палка использовалась в качестве примитивного весла.
Дальнейшее развитие плавсредств стало возможным только после появления технологии скрепления деревянных частей между собой, и такие плавстедства появились после того, как люди научились связывать узлы из гибких стеблей, лиан и полосок кожи.
Научившись связывать между собой стволы деревьев, и стебли тростника, люди получили первые плоты и тростниковые лодки, которые в некоторых местах строятся и используются до наших дней.
Следует также отметить, что изготовление первобытных плавсредств не было трудоемким. Ценность представлял не труд по изготовлению, а умение сделать. Обладая знаниями люди могли быстро и легко изготовлять плавсредства по мере надобности, а не таскать за собой когдато созданные, в надежде, что они когда-нибудь понадобятся.
Это является общей отличительной чертой первобытного производства. Предметы производились по мере необходимости в них, часто только для разового испльзования. Например, для переправы через реку оказавшуюся на пути миграции.