Креационизм

[arbat]

Предположим такое рассуждение. Не мое, но полезное тем не менее: допустим, что рано или поздно компьютеры становятся такими мощными, а программы такими интеллигентными, что позволяют создать симуляюцию реальности. Вместе с индивидуумами, которые ее населяют. Что-то типа "Матрицы". Вспомните, как далеко мы в этом плане ушли за последние 100 лет. Как

Comments

[3seemingmonkeys]

см. критерии научности
не проходит по фальсифицируемости
нельзя доказать или опровергнуть то что мы находимся в виртуальной реальности, значит идея не научная.

[stas]

Например, обнаружение принципиально невычислимых физических явлений (невычислимые задачи нам известны, но они не относятся к физическим явлениям) противоречило бы гипотезе виртуальной реальности. С другой стороны, не имея доказательства тезиса Чёрча-Тюринга, мы всегда можем утверждать, что есть какие-то такие компьютеры, сами параметры которых мы недостойны вычислять.

Ну и вот тоже: http://en.wikipedia.org/wiki/The_Emperor%27s_New_Mind

[arbat]

Ну, предположим ненаучная. Надо ли запрещать эту теорию для упоминания в школе? Являются ли мракобесами люди, которые включат ее в программу школы, - вместе с Дарвинской теорией возникновения видов?

[alexandermarkov]

Надо ли запрещать эту теорию для упоминания в школе?
Что значит «запрещать»? Это если основать школу на свои деньги и рассказывать там про компьютер, то придут люди и посодют, что ли? За мыслепреступление?

Являются ли мракобесами люди, которые включат ее в программу школы, - вместе с Дарвинской теорией возникновения видов?
Конечно.

я мракобес?

[arbat]

"Запрещать" означает - законом запрещать преподавание такой теории в государственных школах.

Далее, Вы считаете, если я поделюсь этой теорией со своим сыном, - то я мракобес?

Re: я мракобес?

[alexandermarkov]

«Запрещать» означает - законом запрещать преподавание такой теории в государственных школах.
Конечно. Надо запрещать.

За мои деньги детям будут какую-то чушь про компьютер рассказывать. Протолкните тогда в школы и мою теорию о том, что вселенная имеет форму чемодана. Я тоже хочу.

Далее, Вы считаете, если я поделюсь этой теорией со своим сыном, - то я мракобес?
Опять мыслепреступления какие-то.

Re: я мракобес?

[arbat]

Если Вы хотите государственные школы, то Вашим детям будут рассказывать то, что решит большинство. Если хотите решать сами, - надо кончать государственнуе систему.

Если я могу что-то преподавать своему сыну сам, - я могу нанять учителя делать это за меня. Если это запрещено учителю, - значит, это запрещено мне.

[3seemingmonkeys]

я считаю школы могут преподавать что угодно хоть вудуизм
но образование должно быть частным и не обязательным.

[nicksakva]

/* не проходит по фальсифицируемости */
В принципе можно попытаться сформулировать в фальсифицируемом виде.

Например, можно предположить, что распределение свойств классов объектов, возникших в результате естественной и искусственной (целенаправленной) эволюции, должно различаться, и попытаться сравнить реальное распределение с модельными распределениями в том и другом случаях.
Например, креационистская модель с высокой вероятностью должна допускать существование объектов со свойствами или органами, не имеющими никаких аналогов у биологических предшественников, но хорошо зарекомендовавшими себя в других эволюционных ветках. И т.п.

Но по моим наблюдениям креационисты стараются избегать таких построений, поскольку на самом деле тем самым бог низводится от Абсолюта до одного из явлений природы, не уникального, не всеведающего и не всемогущего.