От общего - к частному

[anstor]

Получил письмо от:

1. Слабым местом и в советской и в нынешней системах образования является их построение по принципу от "Частного" к "Общему". Ученику как бы предлагается собрать картину из пазлов, не показывая самой картины и изначально делают из него марионетку. Для большинства учащихся не понятен принцип, по которому подбираются и

Comments

Принципиально согласен

[anstor]

Именно так мы и устраиваем наши программы Родовых школ России.

можно ли

[anonymous]

Можно ли опубликовать ваши программы?

Re: можно ли

[anstor]

Что именно интересует? Давайте адрес, спишемся.

Вопрос

[for_kavkaz]

Каково идеальное соотношение "общих" и "частных" вопросов в школьной программе - по весу, по объему?

Re: Вопрос

[anstor]

50/50

:-)