Поездка и дела перед ней.
9 мая выезжаем в Ванкувер. Дорога займет три дня: остановки в Эдмонтоне и на "Датском" озере (100 км от Камлупса). В Ванкувере будем с 11 по 17, затем домой, тем же маршрутом. Домой планируем вернуться 19 мая. У мужа в ванкуверском университете конфереция, которую они вдвоем с коллегой организовывают - приедут математики из 12-ти стран
( Read more... )
Хоумскулеров у нас относительно мало, но абсолютно много - человек 100 на население из 200 тысяч. Есть люди/группы, которые часто встречаются - например, обсуждают прочитанные книги, играют. Но у нас расписание какое-то насыщенное, что мы в таких встречах практически не участвуем.
Иммигранты крайне редко занимаются хоумскулингом, и в нашем городе таких нет, а вообще я знаю несколько русских хоумскулеров в Канаде. Одна из таких семей довольно известна среди русскоязычных хоумсклеров.
Про социализацию: мы и несколько наших хоумскульнх друзей для себя поняли, что ничего хорошего дети из общения с большим количеством сверстников (в школе) не выносят. С одной стороны, для вливания в новую среду важно узнать и понять культуру, мировоззрение, с другой стороны, понимание в первую очередь идет на поверхностном уровне. Например, нас сын говорит, что ему трудно общаться с одноклассниками, потому что они обсуждают новые фильмы и комп игры, а он не в теме. Проблема, но для ее решения мы не хотим жертвовать внутренним миром сына и показывать ему жестокие фильм.
Инаковость есть, и мы наблюдали, что европейским детям бывает непросто влиться в канадский коллектив, потому что они все-таки другие, с другим менталитетом, семейной историей. Азиатские дети часто и не пытаются влиться в этот коллектив, они создают свой, параллельный, благо их много.
Канадские ценности нам в общем смысле нравятся - добрые, семейные, уважающие других. Если говорить о православных - то с ними вообще мы друг друга понимаем, у нас в общем одни устремления. Одно сильное отличие - подход к образованию: нам оно важно, а канадцы в большинстве своем не идят в нем какой-то особой ценности. Но это не самое главное. Да, мы тоже общаемся большей степенью в своем кругу.
Масс-культура нам чужда, мы не смотрим популярных фильмов/мультфильмов и не слушаем поп музыки, это, конечно, отдаляет наших детей от сверстников, но они учатся общаться на другом основании, и общаться они умеют, легко находят общий язык, начинают играть в игры и пр.. :)
Reply
Видимо, большинство иммигрантов рассуждают схожим со мной образом ))
Получается, если есть сопротивление масс-культуре, то и посещение школы все равно не даст влиться в коллектив?
Неожиданно, что для европейских детей есть культурные, ментальные отличия... Мне отсюда видится некий единый западный мир.) На нашем фоне.)
Reply
В России, видимо, хоумскулинг пока непривычен, а в Северной Америке эта система давно существует.
Со школой и масс-культурой непросто - детям трудно быть не такими, как все, и соблазны давят. У нас идет сильное влияние относительно фильмов и компьютерных игр - ребенку хочется именно таких, какие смотрят и в какие играют одноклассники, а мы не можем этого ему позволить. Изыскиваем то, что было бы и ему интересно и не вредно. Мне кажется, дети в коллективе хорошо видят тех, кто на них в чем-то непохож, и отталкивают их. Я знаю много случаев, когда детям из европейской культуры было непросто в канадской школе. Европа и Запад различны, уж не говоря о постсоветских странах. :)
Что дети на переменках делают: обсуждают игры, фильмы, книги, музыку, ТВ-передачи. А если кто-то про эти вещи думает иначе, или не смотрит, то как ему их с ними обсуждать? Сразу идет противоречие. А еще дети старших классов еще и политику обсуждают, а некоторые бывают несогласны с мнением большинства. :)
Reply
Да, быть не как все непросто. На родине меня это не так пугает, потому что я сама так же росла и вижу, что в итоге нормально сложился круг общения. А когда помимо внутренней эмиграции существуют еще и объективные факторы внешней - картинка складывается непривычная и немного пугающая. Наверное, от неведения.)
Reply
Leave a comment