Допонятийные и псевдопонятийные формы мышления младших школьников
Качественный анализ ответов детей на тестовые задания ТООР позволил лучше понять характерные способы допонятийного мышления, выделить его типы и разработать рекомендации, которые позволяют направлять развитие мышления в понятийное русло . В пособии приведены ответы, на основании которых можно определить, какой тип допонятийного мышления у ребенка доминирует. Нами выделены следующие наиболее часто встречающиеся типы допонятийного мышления:
формально-визуальное мышление.
стандартно-ассоциативное мышление.
эмоционально-образное мышление.
ситуативно-функциональное мышление.
целостное образное мышление.
....
https://studfile.net/preview/9103397/page:4/