Порочный круг насилия: причины и последствия
Порочный круг насилия: причины и последствия
В последнее время были найдены доказательства тому, что насилие над детьми неизбежно оказывает влияние на жизнь всего общества, но этот факт, который люди запрещают себе осознавать. Понимание того, насколько сильно последствия жестокого обращения с детьми влияют на жизнь всего общества, крайне важно для каждого из нас, и если это знание будет широко распространяться, то это может привести к фундаментальным изменениям в обществе, более того, это поможет остановить рост неосознаваемого нами насилия.
Я хотела бы развить свою мысль в следующих тезисах:
1. 1. Дети рождаются для того, чтоб расти, развиваться, жить, любить и свободно выражать свои чувства и потребности в отношении защиты себя.
2. 2. Для того, чтоб ребенок мог нормально развиваться, ему необходимы уважение и защита со стороны взрослых; задачи взрослых - серьезно и ответственно относиться к чувствам и потребностям ребенка, как к необходимому фактору его развития, давать ребенку любовь, искренне стараться помочь ему найти ориентиры в жизни.
3. 3. Если эти жизненно необходимые потребности фрустрируются, и дети вместо всего того, что они должны получать, вынуждены терпеть жестокое обращение со стороны взрослых: использование ребенка для удовлетворения своих нужд, избиения, эксплуатация, жестокие наказания, демонстрация своего превосходство, манипуляции, игнорирование и пренебрежение, ложь, и если при этом у ребенка нет никого, кто смог бы вмешаться, помочь и защитить его, то целостность личности такого ребенка подвергнется серьезным разрушениям.
4. 4. Нормальной реакцией на такие травмы должны быть боль и страх, но поскольку детям в такой разрушительной атмосфере запрещают выражать свой гнев и протест каким бы то ни было способом, и поскольку эту боль ребенок не может выдержать в одиночестве, то единственным выходом остается подавление ребенком своих чувств и вытеснение из сознания любых воспоминаний о перенесенных страданиях, а также идеализация тех, кто причиняет ему эти страдания. Позже у таких детей не останется никаких воспоминаний о том, что с ними делали.
5. 5. Поскольку такой ребенок теряет контакт со своими подавленными чувствами и способность осознавать причины своих страданий, эти чувства будут искать выход в деструктивном поведении, которое направлено на разрушение других людей (криминальное поведение, массовые убийства) или самих себя (наркотическая и алкогольная зависимость, проституция, психические расстройства, суициды).
6. 6. Когда такие люди становятся родителями, то очень часто они жестоко обращаются со своими детьми, вымещая на них пережитые страдания, превращая своих детей в козлов отпущения. В нашем обществе такое обращение с детьми одобряется и даже пользуется уважением, поскольку именуется «воспитанием». Трагичен тот факт, что родители избивают своих детей, чтобы избежать встречи со своими собственными чувствами и заглушить таким образом боль воспоминаний о том, как с ними обращались их собственные родители.
7. 7. Для того, чтоб подвергшиеся в детстве насилию люди смогли свернуть с пути преступлений и вылечить свои психические заболевания, им просто необходимо, чтоб хотя бы однажды они встретили человека, который твердо и без всяких сомнений знает правду: виноват не забитый и беззащитный ребенок, а окружение, которое разрушило его. Таким образом, просвещение или игнорирование немалой части общества может способствовать как спасению, так и разрушению жизни. Открываются огромные возможности помощи таким людям, которую могут осуществлять родственники, социальные работники, терапевты, учителя, врачи, психиатры, чиновники, медсестры: все они могут поверить ребенку и поддержать его.
8. 8. Общество до сих пор стоит на стороне взрослых и защищает именно их точку зрения, таким образом перекладывая всю вину на жертв насилия. В своей слепоте общество привыкло верить теориям, подпитывающим такую точку зрения, несмотря на то, что эти теории основаны на педагогических принципах наших пра-прабабушек, в соответствии с которыми дети рассматриваются как коварные создания, которыми движут злобные побуждения; согласно этой логике, дети выдумывают истории о насилии и атакуют своих несчастных и невинных родителей своими сексуальными желаниями. На самом деле, дети склонны к тому, чтобы обвинять себя в жестокости, которую проявляют их родители, оправдывают их и готовы освободить тех, кого они любят абсолютной и безусловной любовью, от любой ответственности.
9. 9. В последние годы с помощью новых терапевтических методов были найдены доказательства тому, что опыт пережитого в детстве насилия сохраняется в нашем теле и, хотя мы и осознаем этого, оказывает свое влияние на нас, даже когда мы вырастаем. Кроме того, электронное тестирование эмбрионов дало возможность обнаружить факт, который не был ранее известен большинству взрослых людей - о том, что ребенок реагирует на проявления нежности или жестокости и, таким образом, учится соответствующему поведению с самого начала зарождения своей жизни.
10. 10. В свете таких открытий даже самое абсурдное поведение сможет обнаружить свою скрытую логику, если станет возможным открыто говорить о перенесенном в детстве опыте насилия.
11. 11. Привлечение внимания общественности к проблеме жестокого обращения с детьми, которая до сих пор отрицалась обществом, а также понимание того, к каким последствиям это приводит, должно, несомненно, положить конец насилию и жестокости, передаваемым из поколения в поколение.
12. 12 Люди, целостность которых не была повреждена вследствие жестокого обращения в детстве, с которыми их родители обращались достойно, уважали их и защищали, будут как в юности, так и во взрослой жизни интеллигентными, ответственными, способными к эмпатии и глубоко чувствующими. Они смогут наслаждаться жизнью и не будут испытывать потребности убивать или даже наносить вред другим и себе. Они смогут использовать свою силу для того, чтоб защищать себя, а не нападать на других. Они будут относиться с уважением и испытывать только желание защищать к тем, кто слабее их, включая своих собственных детей, поскольку именно такой опыт они вынесут из своего детства, и поскольку именно это знание (а не жестокий опыт) будет жить внутри них с самого начала жизни. Для таких людей буде непостижимо, что предыдущие поколения должны были построить гигантскую индустрию войны для того, чтоб чувствовать себя безопасно и комфортно в этом мире. Не приученные бояться с самого детства, они будут способны отстаивать себя и относиться к попыткам запугать себя более разумно и творчески.
В последнее время были найдены доказательства тому, что насилие над детьми неизбежно оказывает влияние на жизнь всего общества, но этот факт, который люди запрещают себе осознавать. Понимание того, насколько сильно последствия жестокого обращения с детьми влияют на жизнь всего общества, крайне важно для каждого из нас, и если это знание будет широко распространяться, то это может привести к фундаментальным изменениям в обществе, более того, это поможет остановить рост неосознаваемого нами насилия.
Я хотела бы развить свою мысль в следующих тезисах:
1. 1. Дети рождаются для того, чтоб расти, развиваться, жить, любить и свободно выражать свои чувства и потребности в отношении защиты себя.
2. 2. Для того, чтоб ребенок мог нормально развиваться, ему необходимы уважение и защита со стороны взрослых; задачи взрослых - серьезно и ответственно относиться к чувствам и потребностям ребенка, как к необходимому фактору его развития, давать ребенку любовь, искренне стараться помочь ему найти ориентиры в жизни.
3. 3. Если эти жизненно необходимые потребности фрустрируются, и дети вместо всего того, что они должны получать, вынуждены терпеть жестокое обращение со стороны взрослых: использование ребенка для удовлетворения своих нужд, избиения, эксплуатация, жестокие наказания, демонстрация своего превосходство, манипуляции, игнорирование и пренебрежение, ложь, и если при этом у ребенка нет никого, кто смог бы вмешаться, помочь и защитить его, то целостность личности такого ребенка подвергнется серьезным разрушениям.
4. 4. Нормальной реакцией на такие травмы должны быть боль и страх, но поскольку детям в такой разрушительной атмосфере запрещают выражать свой гнев и протест каким бы то ни было способом, и поскольку эту боль ребенок не может выдержать в одиночестве, то единственным выходом остается подавление ребенком своих чувств и вытеснение из сознания любых воспоминаний о перенесенных страданиях, а также идеализация тех, кто причиняет ему эти страдания. Позже у таких детей не останется никаких воспоминаний о том, что с ними делали.
5. 5. Поскольку такой ребенок теряет контакт со своими подавленными чувствами и способность осознавать причины своих страданий, эти чувства будут искать выход в деструктивном поведении, которое направлено на разрушение других людей (криминальное поведение, массовые убийства) или самих себя (наркотическая и алкогольная зависимость, проституция, психические расстройства, суициды).
6. 6. Когда такие люди становятся родителями, то очень часто они жестоко обращаются со своими детьми, вымещая на них пережитые страдания, превращая своих детей в козлов отпущения. В нашем обществе такое обращение с детьми одобряется и даже пользуется уважением, поскольку именуется «воспитанием». Трагичен тот факт, что родители избивают своих детей, чтобы избежать встречи со своими собственными чувствами и заглушить таким образом боль воспоминаний о том, как с ними обращались их собственные родители.
7. 7. Для того, чтоб подвергшиеся в детстве насилию люди смогли свернуть с пути преступлений и вылечить свои психические заболевания, им просто необходимо, чтоб хотя бы однажды они встретили человека, который твердо и без всяких сомнений знает правду: виноват не забитый и беззащитный ребенок, а окружение, которое разрушило его. Таким образом, просвещение или игнорирование немалой части общества может способствовать как спасению, так и разрушению жизни. Открываются огромные возможности помощи таким людям, которую могут осуществлять родственники, социальные работники, терапевты, учителя, врачи, психиатры, чиновники, медсестры: все они могут поверить ребенку и поддержать его.
8. 8. Общество до сих пор стоит на стороне взрослых и защищает именно их точку зрения, таким образом перекладывая всю вину на жертв насилия. В своей слепоте общество привыкло верить теориям, подпитывающим такую точку зрения, несмотря на то, что эти теории основаны на педагогических принципах наших пра-прабабушек, в соответствии с которыми дети рассматриваются как коварные создания, которыми движут злобные побуждения; согласно этой логике, дети выдумывают истории о насилии и атакуют своих несчастных и невинных родителей своими сексуальными желаниями. На самом деле, дети склонны к тому, чтобы обвинять себя в жестокости, которую проявляют их родители, оправдывают их и готовы освободить тех, кого они любят абсолютной и безусловной любовью, от любой ответственности.
9. 9. В последние годы с помощью новых терапевтических методов были найдены доказательства тому, что опыт пережитого в детстве насилия сохраняется в нашем теле и, хотя мы и осознаем этого, оказывает свое влияние на нас, даже когда мы вырастаем. Кроме того, электронное тестирование эмбрионов дало возможность обнаружить факт, который не был ранее известен большинству взрослых людей - о том, что ребенок реагирует на проявления нежности или жестокости и, таким образом, учится соответствующему поведению с самого начала зарождения своей жизни.
10. 10. В свете таких открытий даже самое абсурдное поведение сможет обнаружить свою скрытую логику, если станет возможным открыто говорить о перенесенном в детстве опыте насилия.
11. 11. Привлечение внимания общественности к проблеме жестокого обращения с детьми, которая до сих пор отрицалась обществом, а также понимание того, к каким последствиям это приводит, должно, несомненно, положить конец насилию и жестокости, передаваемым из поколения в поколение.
12. 12 Люди, целостность которых не была повреждена вследствие жестокого обращения в детстве, с которыми их родители обращались достойно, уважали их и защищали, будут как в юности, так и во взрослой жизни интеллигентными, ответственными, способными к эмпатии и глубоко чувствующими. Они смогут наслаждаться жизнью и не будут испытывать потребности убивать или даже наносить вред другим и себе. Они смогут использовать свою силу для того, чтоб защищать себя, а не нападать на других. Они будут относиться с уважением и испытывать только желание защищать к тем, кто слабее их, включая своих собственных детей, поскольку именно такой опыт они вынесут из своего детства, и поскольку именно это знание (а не жестокий опыт) будет жить внутри них с самого начала жизни. Для таких людей буде непостижимо, что предыдущие поколения должны были построить гигантскую индустрию войны для того, чтоб чувствовать себя безопасно и комфортно в этом мире. Не приученные бояться с самого детства, они будут способны отстаивать себя и относиться к попыткам запугать себя более разумно и творчески.