Понимаю, что это журнал и, как видно, из многочисленных статей, массы стремятся что-то шедеврическое здесь "исполнить", но не буду... Ни с прологами и кульминациями, ни с преамбулами и иными кульбитами
( Read more... )
привет, дорогая) рада, что обратила на это внимание... многим по тысяче раз объясняешь - не внемлют, а иногда вдруг: "О! так это ж вот...", - смеюсь: "ну, наконец-то") недели две назад про эти окна говорила с дочерью и её однокашницей в контексте не очень популярных, но реальных тем... дочь в курсе, однокашка - нет... объясняю, что есть такие темы, которые просто необходимо табуировать до определенного возраста, например, дистанцировать от таких тем детей или смеяться над серьезными вещами, пусть и поданными в ироничной либо саркастичной форме, комедийной даже... спрашивает: "какая связь?". и дальше в течение часа лекторий причинно-следственных связей.... не знаю, поняла или нет, но теперь пока не смеется... спрашивает о сроках между звуковым воспроизведением и возможность реального воплощения))) а ведь так просто - чем чище мыслеобраз, тем... ну, чего я тебе-то...))))
Прикинь еще мыслю про читабельность текста.. Я по себе заметила, чем аккуратнее выглядит текст, тем к автору больше доверия)).. Терпеть не могу аршинных, напр, строк, игры цветом чрезмерной.. В ленте такое вижу, пролистываю автоматом.. а там, может, ценное есть.. * У тебя есть ст. про эти Окна? я недавно постила сюда http://3ruble.livejournal.com/ -если нету, полистай там, дай дефкам почитать))- там просто и доходчиво.
Про метки не забывай, иначе потом не найдешь свои шедевры!
псиб, почитаю и предложу) пишу давно, но не здесь - здесь единственный пост и уже сравнительно давно (см. дату)))) про метки ваапче ничего даж и не узнавала (чесслов, не знаю как они работают), а так как шедеврическим баловать не планировала, то и не заморачивалась))) еж ли вдруг не сочтешь за труд и полагаешь для мине полезным - буду признательна за ликбез)))
Так ничего ж сложного. Вот сейчас нажми на "редактирование", выскочит "изнанка".. Текст не правь, а под ним строка "метки", вот туда и вписывай по теме опорные слова. Можешь с Заглавной, можещь с прописной, глянь у меня..
Reply
многим по тысяче раз объясняешь - не внемлют, а иногда вдруг: "О! так это ж вот...", - смеюсь: "ну, наконец-то")
недели две назад про эти окна говорила с дочерью и её однокашницей в контексте не очень популярных, но реальных тем... дочь в курсе, однокашка - нет... объясняю, что есть такие темы, которые просто необходимо табуировать до определенного возраста, например, дистанцировать от таких тем детей или смеяться над серьезными вещами, пусть и поданными в ироничной либо саркастичной форме, комедийной даже... спрашивает: "какая связь?". и дальше в течение часа лекторий причинно-следственных связей.... не знаю, поняла или нет, но теперь пока не смеется... спрашивает о сроках между звуковым воспроизведением и возможность реального воплощения))) а ведь так просто - чем чище мыслеобраз, тем... ну, чего я тебе-то...))))
Reply
Прикинь еще мыслю про читабельность текста.. Я по себе заметила, чем аккуратнее выглядит текст, тем к автору больше доверия))..
Терпеть не могу аршинных, напр, строк, игры цветом чрезмерной.. В ленте такое вижу, пролистываю автоматом.. а там, может, ценное есть..
*
У тебя есть ст. про эти Окна? я недавно постила сюда http://3ruble.livejournal.com/ -если нету, полистай там, дай дефкам почитать))- там просто и доходчиво.
Про метки не забывай, иначе потом не найдешь свои шедевры!
Reply
пишу давно, но не здесь - здесь единственный пост и уже сравнительно давно (см. дату))))
про метки ваапче ничего даж и не узнавала (чесслов, не знаю как они работают), а так как шедеврическим баловать не планировала, то и не заморачивалась)))
еж ли вдруг не сочтешь за труд и полагаешь для мине полезным - буду признательна за ликбез)))
Reply
Можешь с Заглавной, можещь с прописной, глянь у меня..
Reply
Leave a comment