Факторы счастливого детства
Что вообще нужно детям для того, чтобы им хорошо жилось?
Понятно, что должны быть удовлетворены базовые потребности - дети должны быть сыты, одеты по погоде, о них должен кто-то заботиться, они не должны подвергаться физическому и психическому насилию.
А что еще детям нужно для счастья?
И в какой стране детям лучше всего жить?
Например, Мака мечтает жить в Англии. Англия для нее это страна-легенда, страна Гарри Поттера, Джоанны Роулинг, Оксфорда и Кембриджа, Стоунхенджа, кельтов, хоббитов, Толкина и Властелина Колец, Лондона и Шерлока Холмса. Мака хочет учиться в престижной школе и носить униформу. Когда она вырастет, то хочет стать успешной журналисткой и работать в каком-нибудь известном журнале, одновременно писать книги, как Роулинг, и жить в старинном доме, обвитом плющом, с настоящим камином, мужем и тремя детьми.
А Нина хочет жить быть учительницей и жить в Германии. Причем обязательно на крестьянском дворе, где будут лошади, не меньше трех.
Кстати, оказалось, что по сравнению с другими странами в Германии детям живется не так уж плохо.
Например, для моих детей очень важно, что здесь они всегда свободно могут выйти на улицу, пойти на площадку, покататься на велосипеде или на роликах, встретиться с друзьями, пойти или поехать на велосипеде к кому-то в гости, пойти гулять к озеру, поехать на трамвае или автобусе в центр и там пойти в кино, по магазинам или просто гулять. То есть, в Германии у детей есть свобода, есть дворовая уличная жизнь нашего детства - то, чего теперь по рассказам больше нет в России, совершенно нет в Америке, и еще во многих других странах тоже нет. Когда у нас в гостях жила девочка из Франции - из маленького городка около Ниццы, на Лазурном берегу, где море, пальмы и вообще, казалось бы, райская жизнь . она очень удивлялась, что дети ходят везде одни, и в школу одни ездят - у них дети ее возраста (13 лет) никуда одни не ходят, их везде возят родители на машине - в школу, из школы, на кружки, в гости к друзьям, и потом оттуда забирают. Считается, что отпускать детей одних очень опасно. Учителя нас предупреждали, чтобы мы не отпускали французских детей одних - они к этому не привыкли, но Ариан ездила в школу с Макой вдвоем, и это было нормально. Мака сказала, что для Ариан это было настолько необычно и здорово, что она даже сказала, что хотела бы жить в Германии.
Итак, свобода. Свобода передвижения, свобода поехать на велике к подружке, потом приехать вдвоем с подружкой домой, играть на участке, пойти в дом перекусить или посмотреть фильм, а потом опять убежать на улицу... Получается, что ребенок из бедной семьи, у которого есть такая возможность, счастливее ребенка из семьи обеспеченной, которого везде возят, свобода - это важный фактор детского счастья.
Вчера Нина с тремя подружками выпросила у меня, чтобы я разрешила им устроить в нашем гараже "штаб-квартиру". Они расчистили полгаража от хлама, притащили туда старые матрасы, стол и даже старый холодильник, и устроили там себе жилье. Часа два все отмывали, отчищали, потом притащили туда еду и уселись есть. Итак, наличие своего пространства, свой "домик" - очень важно для детей, важно создать там подобие уюта, принести еду (обязательно) и позвать друзей. И чтобы это было "наше тайное место, куда никому нельзя". Причем это может быть угол в гараже или в сарае, там не нужна дорогая шикарная мебель, а может стоять стол с помойки и старый драный матрас, Еще у детей очень популярны дома на деревьях, но у нас такого нет.
Кроме того, моим детям нравится, что у нас есть кот и кролики. Для полного счастья им не хватает собаки и лошади. Итак, детям хочется иметь животных, это тоже важный критерий счастливого детства.
Друзья - без комментариев.
"Полная" семья. Есть мнение, что это обязательно. Что "неполная" семья всегда дисфункциональна, и что ребенок в такой семье не может быть счастливым по определению. Лично я его не разделяю, если что.
Вообще нужны родственники - бабушки, дедушки, дяди, тети, кузины, всякие близкие друзья и подруги родителей. Кроме узкого круга совсем родных нужен еще широкий круг.
Из материального - детям нужна своя комната, то есть не в том смысле, что родители обязаны ее предоставить, но ее наличие очень сильно изменяет качество жизни ребенка к лучшему.
Что еще?
В ограниченном количестве им нужны сми - телевизор, компьютер и прочая электронная хрень.
Еще нужно, чтобы было интересно. Походы, поездки, праздники, люди, музеи, приключения - короче, чтобы жизнь бурлила%).
Хотя здесь нужно различать детей тусовщиков и детей-интровертов. Интровертам все это не так нужно, а нужно, чтобы их никто не дергал и не мешал путешествовать по просторам внутреннего мира - с книжкой, компьютерной игрой, записями, дневниками, карточками, программами...
Какие есть еще факторы счастливого детства?
Что вам важно, чтобы было в детстве у ваших детей?
Понятно, что должны быть удовлетворены базовые потребности - дети должны быть сыты, одеты по погоде, о них должен кто-то заботиться, они не должны подвергаться физическому и психическому насилию.
А что еще детям нужно для счастья?
И в какой стране детям лучше всего жить?
Например, Мака мечтает жить в Англии. Англия для нее это страна-легенда, страна Гарри Поттера, Джоанны Роулинг, Оксфорда и Кембриджа, Стоунхенджа, кельтов, хоббитов, Толкина и Властелина Колец, Лондона и Шерлока Холмса. Мака хочет учиться в престижной школе и носить униформу. Когда она вырастет, то хочет стать успешной журналисткой и работать в каком-нибудь известном журнале, одновременно писать книги, как Роулинг, и жить в старинном доме, обвитом плющом, с настоящим камином, мужем и тремя детьми.
А Нина хочет жить быть учительницей и жить в Германии. Причем обязательно на крестьянском дворе, где будут лошади, не меньше трех.
Кстати, оказалось, что по сравнению с другими странами в Германии детям живется не так уж плохо.
Например, для моих детей очень важно, что здесь они всегда свободно могут выйти на улицу, пойти на площадку, покататься на велосипеде или на роликах, встретиться с друзьями, пойти или поехать на велосипеде к кому-то в гости, пойти гулять к озеру, поехать на трамвае или автобусе в центр и там пойти в кино, по магазинам или просто гулять. То есть, в Германии у детей есть свобода, есть дворовая уличная жизнь нашего детства - то, чего теперь по рассказам больше нет в России, совершенно нет в Америке, и еще во многих других странах тоже нет. Когда у нас в гостях жила девочка из Франции - из маленького городка около Ниццы, на Лазурном берегу, где море, пальмы и вообще, казалось бы, райская жизнь . она очень удивлялась, что дети ходят везде одни, и в школу одни ездят - у них дети ее возраста (13 лет) никуда одни не ходят, их везде возят родители на машине - в школу, из школы, на кружки, в гости к друзьям, и потом оттуда забирают. Считается, что отпускать детей одних очень опасно. Учителя нас предупреждали, чтобы мы не отпускали французских детей одних - они к этому не привыкли, но Ариан ездила в школу с Макой вдвоем, и это было нормально. Мака сказала, что для Ариан это было настолько необычно и здорово, что она даже сказала, что хотела бы жить в Германии.
Итак, свобода. Свобода передвижения, свобода поехать на велике к подружке, потом приехать вдвоем с подружкой домой, играть на участке, пойти в дом перекусить или посмотреть фильм, а потом опять убежать на улицу... Получается, что ребенок из бедной семьи, у которого есть такая возможность, счастливее ребенка из семьи обеспеченной, которого везде возят, свобода - это важный фактор детского счастья.
Вчера Нина с тремя подружками выпросила у меня, чтобы я разрешила им устроить в нашем гараже "штаб-квартиру". Они расчистили полгаража от хлама, притащили туда старые матрасы, стол и даже старый холодильник, и устроили там себе жилье. Часа два все отмывали, отчищали, потом притащили туда еду и уселись есть. Итак, наличие своего пространства, свой "домик" - очень важно для детей, важно создать там подобие уюта, принести еду (обязательно) и позвать друзей. И чтобы это было "наше тайное место, куда никому нельзя". Причем это может быть угол в гараже или в сарае, там не нужна дорогая шикарная мебель, а может стоять стол с помойки и старый драный матрас, Еще у детей очень популярны дома на деревьях, но у нас такого нет.
Кроме того, моим детям нравится, что у нас есть кот и кролики. Для полного счастья им не хватает собаки и лошади. Итак, детям хочется иметь животных, это тоже важный критерий счастливого детства.
Друзья - без комментариев.
"Полная" семья. Есть мнение, что это обязательно. Что "неполная" семья всегда дисфункциональна, и что ребенок в такой семье не может быть счастливым по определению. Лично я его не разделяю, если что.
Вообще нужны родственники - бабушки, дедушки, дяди, тети, кузины, всякие близкие друзья и подруги родителей. Кроме узкого круга совсем родных нужен еще широкий круг.
Из материального - детям нужна своя комната, то есть не в том смысле, что родители обязаны ее предоставить, но ее наличие очень сильно изменяет качество жизни ребенка к лучшему.
Что еще?
В ограниченном количестве им нужны сми - телевизор, компьютер и прочая электронная хрень.
Еще нужно, чтобы было интересно. Походы, поездки, праздники, люди, музеи, приключения - короче, чтобы жизнь бурлила%).
Хотя здесь нужно различать детей тусовщиков и детей-интровертов. Интровертам все это не так нужно, а нужно, чтобы их никто не дергал и не мешал путешествовать по просторам внутреннего мира - с книжкой, компьютерной игрой, записями, дневниками, карточками, программами...
Какие есть еще факторы счастливого детства?
Что вам важно, чтобы было в детстве у ваших детей?