Мой комментарий к записи «100 лет Азимову. Сами боги бессильны против глупости, поскольку она…
А мне кажется, торможение научно-технического прогресса вполне закономерно.
Знания не передаются по наследству, поэтому каждому следующему поколению "ученых" приходится тратить больше времени и сил на продвижение к передовым областям знаний.
Это если представить все области человеческих знаний в виде сферы, то знания новорожденного это точка в центре сферы.
Диаметр сферы, с каждым новым открытием всё больше.
Непонятно как быть с образованием: давать базовые знания по всем областям (малый радиус) или специализировать под узкую область в ущерб другим знаниям.
Научная деятельность на переднем крае доступна не всем. Надо этому посвятить всю жизнь и многим пожертвовать. Это уже не может быть хобби как в 19-м веке. Поэтому многие способные к наукам там не оказываются. А те кто оказываются, не всегда способны.
Посмотреть обсуждение, содержащее этот комментарий
Знания не передаются по наследству, поэтому каждому следующему поколению "ученых" приходится тратить больше времени и сил на продвижение к передовым областям знаний.
Это если представить все области человеческих знаний в виде сферы, то знания новорожденного это точка в центре сферы.
Диаметр сферы, с каждым новым открытием всё больше.
Непонятно как быть с образованием: давать базовые знания по всем областям (малый радиус) или специализировать под узкую область в ущерб другим знаниям.
Научная деятельность на переднем крае доступна не всем. Надо этому посвятить всю жизнь и многим пожертвовать. Это уже не может быть хобби как в 19-м веке. Поэтому многие способные к наукам там не оказываются. А те кто оказываются, не всегда способны.
Посмотреть обсуждение, содержащее этот комментарий