Сравнительно-историческое языкознание
Чудесную книгу купил - учебник под таким названием. Авторы С.А. Бурлак и С.А. Старостин (да, тот самый!), Москва, Academia, 2005. О том, как и почему меняются языки, и как отследить эти изменения - и написано не на обычном лингвистическом языке, а так, что поймет первокурсник-гуманитарий.
Но бывает у этих лингвистов все же забавно... Вот отрывок одной фразы на с. 36 - угадайте-ка вот, что там имеется в виду! Ничего неприличного, на самом деле, но всё-таки под кат:
Например, если слово <угадайте, какое> начнет употребляться не только в контекстах типа "брать Х-м", "шить Х-м", но и в контекстах типа "работать Х-м", "воздевать Х", а впоследствие и в контекстах "брать под Х", оно станет обозначать <угадайте, что>.
И ничего неприличного, честно!
Но бывает у этих лингвистов все же забавно... Вот отрывок одной фразы на с. 36 - угадайте-ка вот, что там имеется в виду! Ничего неприличного, на самом деле, но всё-таки под кат:
Например, если слово <угадайте, какое> начнет употребляться не только в контекстах типа "брать Х-м", "шить Х-м", но и в контекстах типа "работать Х-м", "воздевать Х", а впоследствие и в контекстах "брать под Х", оно станет обозначать <угадайте, что>.
И ничего неприличного, честно!