Пять учебников истории
После серии споров о сталинизме, где обсуждалась и тема преподавания истории, я решил посмотреть, как эти темы изложены в разных учебниках.
Взял то, что было под рукой (в сети и на бумаге). Книги приводятся в порядке моего прочтения.
1. Филиппов А. В. Новейшая история России. 1945-2006 гг.
Книга для учителя. Просвещение, 2006
2. Ю.В. Изместьев. РОССИЯ В ХХ ВЕКЕ. ИСТОРИЧЕСКИЙ ОЧЕРК 1894 - 1964
Издательство «Перекличка» Нью-Йорк, США, 1990
3. Левандовский А. А., Щетинов Ю. С. История России. XX-начало XXI века, Просвещение 2003
4. Н.Верт. История Советского государства. ""Весь Мир"", 2006
5. Б. С. Пушкарев. Две России ХХ века. Обзор истории 1917-1993 гг. Москва, “Посев”, 2008
Все пять книг претендуют на то, чтобы быть учебниками (книга Левандовского и Щетинова - это просто учебник для 11 класса, у Филиппова - книга для учителя, про остальные три сказано, что они могут использоваться в качестве учебников).
Для сравнения был выбран послевоенный период правления Сталина (1945-1953). Выбор объяснялся просто - в книге Филиппова более ранние периоды отсутствуют, так что это единственный период правления Сталина, который описан во всех пяти книгах.
Среди авторов два российских историка, Филиппов и Щетинов (именно он писал все главы, относящиеся к советскому периоду), два эмигрантских (Изместьев и Пушкарев), Верт - француз (российского происхождения). .
Когда я принимался за это сравнение, то не особенно думал о методике. Просто решил прочитать и высказать впечатления. Однако по ходу чтения стало понятно, что опоры на впечатления мало, нужны какие-то устойчивые характеристики. Поэтому для начала можно просто посмотреть на состав - о чем написано, сколько места уделено какому вопросу.
Я составил сводную таблицу, выделив очевидные разделы, и внутри них наиболее заметные темы.
Единицей измерения объема я взял страницу (указывается число без уточнений), более мелкие единицы - абзац и строчка. Страницы в книге Филиппова измерялись по pdf-версии. Для книги Изместьева я использовал условный пересчет количества знаков в страницы.
Филиппов
Изместьев
Щетинов
Верт
Пушкарев
Объем книги
529
382
560
592
Объем раздела
89
30
20
48
48
Внешняя политика
23
2
6
14
15
Противоречия СССР и Запада, раскол Европы
6
1 абзац
3 абзаца
9
9
Проблематика для СССР
2
нет
3 абзаца
приводятся требования
нет
Проблематика для Запада
1
нет
2 абзаца
описывается
подробно
Атомная угроза, планы нападения США на СССР
1
нет
2 абзаца
нет
нет
Восточная Европа, образование соцлагеря
2
нет
0,5
3
2
Конфликт с Югославией
0,5
нет
2 строчки
1
1 абзац
Раскол Германии
0,5
3 абзаца
0,5
1
1,5
НАТО
0,5
1 абзац
2 абзаца
1 абзац
1 абзац
Корейская война
3
4 абзаца
1 абзац
1 абзац
1
Экономика
15
нет
5
10
нет
Последствия войны для экономики
1
нет
2 строчки
2 абзаца
только про людские потери
Атомный проект
5
мельком упомянут "атомный шпионаж"
2 предложения
упоминается испытание (1 строчка)
нет
ГУЛАГ, использование труда заключенных
1 абзац
нет
1 строчка
4
восстания в лагерях
Голод 1946 г
0,5
2 строчки
1 строчка
1 абзац
1 абзац
Проблемы с/х
1
2
3
Внутренняя политика
31
6
20
репрессии
1
1 абзац
2 абзаца
4
борьба с низкопоклонством, космополитизмом
1 абзац
4 абзаца
1 абзац
1
1 абзац
борьба группировок в руководстве, ленинградское дело
1
9
1 предложение
4
ослабление популярных полководцев
1 абзац
1 абзац
нет
1
1 абзац
Идеологический зажим, ждановщина
3+2 (документы)
2
2 абзаца
4,5
1 абзац
Разгром генетики
1
нет
1 абзац
1
1 абзац
XIX съезд
2
3
1 абзац
1
1 абзац
дело ЕАК, убийство Михоэлса, дело врачей, антисемитизм
2
4
3 предложения
1
2 абзаца
Западная Украина, Прибалтика
3+3 (документы)
нет
1 абзац
2
1
иерархия республик и народов
3
нет
нет
1,5
0,5
обстоятельства смерти Сталина
нет
9
нет
нет
Во-первых, сразу видно, что систематическое освещение разных вопросов присутствует лишь в трех книгах (Филиппов, Щетинов, Верт).
Изместьев и Пушкарев дают описание отдельных, особо интересных этим авторам аспектов, об остальном не считают нужным даже упомянуть. К примеру, они практически ничего не говорят об экономике (там просто нет такого раздела), а те немногие упоминания экономических проблем, которые все-таки имеются, сделаны в контексте политики. Зато Изместьев крайне подробно описывает борьбу в руководстве, в т.ч. различные версии смерти Сталина. Пушкарев сосредоточен на антисталинском сопростивлении (это сквозная тема книги), много пишет о РОА, НТС, второй эмиграции, восстаниях в лагерях и т.п..
Все авторы пишут о начале противостояния СССР и Запада, при этом только у Филиппова и частично у Щетинова говорится о том, какие проблемы во внешней политике стояли перед руководством СССР. Изместьев, Верт и Пушкарев вообще не упоминают об атомной монополии США и о планах атомной войны 40-х годов, Щетинов посвящает атомной угрозе 2 абзаца, Филиппов - две страницы. Соответственно, и атомный проект СССР подробно описан только у Филиппова, кратко упомянут у Щетинова. Верт упоминает только об испытании советской бомбы, Изместьев - о провале атомного шпионажа, в котором обвиняли Маленкова. Пушкарев не затрагивает эту тему вовсе.
О последствиях войны для советской экономики Филиппов пишет подробно (1 страница), Верт кратко, Щетинов бегло. Пушкарев подробно пишет о людских потерях, делая упор на вине советского режима (при этом утверждает, что боевые потери СССР были в 6 с лишним раз больше, чем у Германии). Изместьев не пишет об этом вовсе.
О внутренней политике наиболее подробно пишут Филиппов и Верт. Изместьев подавляющую часть своего текста посвятил внутренней политике, но в основном сосредоточился на борьбе в верхах.
Теперь кратко о моих впечатлениях.
Филиппов (и его соавторы А.И.Уткин и С.В.Алексеев) написали в первую очередь о ключевых проблемах страны и государства (это относится не только к главе о Сталине, но и к последующим). Описаны проблемы, обозначены вызовы, показана логика действий властей. Описаны все традиционные болевые зоны, конечно, с различной степенью подробности, но не создается впечатления о желании что-то утаить или замазать. Приведены количественные оценки жертв репрессий. Текст сопровождается фрагментами из мемуаров, документов и т.п., что создает довольно зримую картину и передает ощущение времени.
Тон книги подчеркнуто спокойный, без обличений и без апологетики (речь не идет о последней главе книги, которая резко выделяется, в том числе и стилистически).
Изместьев, как уже говорилось, написал о политике, о борьбе за власть. Типичная эмигрантская книга. Учебником быть не может.
Щетинов написал традиционный учебник. Собственно, это и есть учебник, единственный из этих пяти книг.
Верт написал достаточно серьезную аналитическую книгу (сразу скажу, я пока прочитал только одну главу). Для школьного учебника, на мой взгляд, стиль тяжеловат. Многие проблемы взяты серьезнее и жестче, чем у Филиппова. Серьезный недостаток, пожалуй, один - не говорится об атомной угрозе со стороны США и об атомном проекте СССР.
Пушкарев - специфическая книга, посвященная в значительной степени борьбе с советской властью (что отражено даже и в названии). Книга откровенно антисоветская, в прямом смысле слова, и по содержанию, и по позиции, и по стилистике. Учебником быть не может в первую очередь в силу этой специфики.
Своим детям я бы рекомендовал прочитать в первую очередь Филиппова и Верта. Затем можно прочитать Пушкарева, для ознакомления с этой специфической позицией.
Изместьева и Щетинова можно не читать. Зато обязательно нужно прочесть его соавтора Левандовского (в первую очередь его учебник по XIX веку, и дореволюционный кусок из века XX-го).
Взял то, что было под рукой (в сети и на бумаге). Книги приводятся в порядке моего прочтения.
1. Филиппов А. В. Новейшая история России. 1945-2006 гг.
Книга для учителя. Просвещение, 2006
2. Ю.В. Изместьев. РОССИЯ В ХХ ВЕКЕ. ИСТОРИЧЕСКИЙ ОЧЕРК 1894 - 1964
Издательство «Перекличка» Нью-Йорк, США, 1990
3. Левандовский А. А., Щетинов Ю. С. История России. XX-начало XXI века, Просвещение 2003
4. Н.Верт. История Советского государства. ""Весь Мир"", 2006
5. Б. С. Пушкарев. Две России ХХ века. Обзор истории 1917-1993 гг. Москва, “Посев”, 2008
Все пять книг претендуют на то, чтобы быть учебниками (книга Левандовского и Щетинова - это просто учебник для 11 класса, у Филиппова - книга для учителя, про остальные три сказано, что они могут использоваться в качестве учебников).
Для сравнения был выбран послевоенный период правления Сталина (1945-1953). Выбор объяснялся просто - в книге Филиппова более ранние периоды отсутствуют, так что это единственный период правления Сталина, который описан во всех пяти книгах.
Среди авторов два российских историка, Филиппов и Щетинов (именно он писал все главы, относящиеся к советскому периоду), два эмигрантских (Изместьев и Пушкарев), Верт - француз (российского происхождения). .
Когда я принимался за это сравнение, то не особенно думал о методике. Просто решил прочитать и высказать впечатления. Однако по ходу чтения стало понятно, что опоры на впечатления мало, нужны какие-то устойчивые характеристики. Поэтому для начала можно просто посмотреть на состав - о чем написано, сколько места уделено какому вопросу.
Я составил сводную таблицу, выделив очевидные разделы, и внутри них наиболее заметные темы.
Единицей измерения объема я взял страницу (указывается число без уточнений), более мелкие единицы - абзац и строчка. Страницы в книге Филиппова измерялись по pdf-версии. Для книги Изместьева я использовал условный пересчет количества знаков в страницы.
Филиппов
Изместьев
Щетинов
Верт
Пушкарев
Объем книги
529
382
560
592
Объем раздела
89
30
20
48
48
Внешняя политика
23
2
6
14
15
Противоречия СССР и Запада, раскол Европы
6
1 абзац
3 абзаца
9
9
Проблематика для СССР
2
нет
3 абзаца
приводятся требования
нет
Проблематика для Запада
1
нет
2 абзаца
описывается
подробно
Атомная угроза, планы нападения США на СССР
1
нет
2 абзаца
нет
нет
Восточная Европа, образование соцлагеря
2
нет
0,5
3
2
Конфликт с Югославией
0,5
нет
2 строчки
1
1 абзац
Раскол Германии
0,5
3 абзаца
0,5
1
1,5
НАТО
0,5
1 абзац
2 абзаца
1 абзац
1 абзац
Корейская война
3
4 абзаца
1 абзац
1 абзац
1
Экономика
15
нет
5
10
нет
Последствия войны для экономики
1
нет
2 строчки
2 абзаца
только про людские потери
Атомный проект
5
мельком упомянут "атомный шпионаж"
2 предложения
упоминается испытание (1 строчка)
нет
ГУЛАГ, использование труда заключенных
1 абзац
нет
1 строчка
4
восстания в лагерях
Голод 1946 г
0,5
2 строчки
1 строчка
1 абзац
1 абзац
Проблемы с/х
1
2
3
Внутренняя политика
31
6
20
репрессии
1
1 абзац
2 абзаца
4
борьба с низкопоклонством, космополитизмом
1 абзац
4 абзаца
1 абзац
1
1 абзац
борьба группировок в руководстве, ленинградское дело
1
9
1 предложение
4
ослабление популярных полководцев
1 абзац
1 абзац
нет
1
1 абзац
Идеологический зажим, ждановщина
3+2 (документы)
2
2 абзаца
4,5
1 абзац
Разгром генетики
1
нет
1 абзац
1
1 абзац
XIX съезд
2
3
1 абзац
1
1 абзац
дело ЕАК, убийство Михоэлса, дело врачей, антисемитизм
2
4
3 предложения
1
2 абзаца
Западная Украина, Прибалтика
3+3 (документы)
нет
1 абзац
2
1
иерархия республик и народов
3
нет
нет
1,5
0,5
обстоятельства смерти Сталина
нет
9
нет
нет
Во-первых, сразу видно, что систематическое освещение разных вопросов присутствует лишь в трех книгах (Филиппов, Щетинов, Верт).
Изместьев и Пушкарев дают описание отдельных, особо интересных этим авторам аспектов, об остальном не считают нужным даже упомянуть. К примеру, они практически ничего не говорят об экономике (там просто нет такого раздела), а те немногие упоминания экономических проблем, которые все-таки имеются, сделаны в контексте политики. Зато Изместьев крайне подробно описывает борьбу в руководстве, в т.ч. различные версии смерти Сталина. Пушкарев сосредоточен на антисталинском сопростивлении (это сквозная тема книги), много пишет о РОА, НТС, второй эмиграции, восстаниях в лагерях и т.п..
Все авторы пишут о начале противостояния СССР и Запада, при этом только у Филиппова и частично у Щетинова говорится о том, какие проблемы во внешней политике стояли перед руководством СССР. Изместьев, Верт и Пушкарев вообще не упоминают об атомной монополии США и о планах атомной войны 40-х годов, Щетинов посвящает атомной угрозе 2 абзаца, Филиппов - две страницы. Соответственно, и атомный проект СССР подробно описан только у Филиппова, кратко упомянут у Щетинова. Верт упоминает только об испытании советской бомбы, Изместьев - о провале атомного шпионажа, в котором обвиняли Маленкова. Пушкарев не затрагивает эту тему вовсе.
О последствиях войны для советской экономики Филиппов пишет подробно (1 страница), Верт кратко, Щетинов бегло. Пушкарев подробно пишет о людских потерях, делая упор на вине советского режима (при этом утверждает, что боевые потери СССР были в 6 с лишним раз больше, чем у Германии). Изместьев не пишет об этом вовсе.
О внутренней политике наиболее подробно пишут Филиппов и Верт. Изместьев подавляющую часть своего текста посвятил внутренней политике, но в основном сосредоточился на борьбе в верхах.
Теперь кратко о моих впечатлениях.
Филиппов (и его соавторы А.И.Уткин и С.В.Алексеев) написали в первую очередь о ключевых проблемах страны и государства (это относится не только к главе о Сталине, но и к последующим). Описаны проблемы, обозначены вызовы, показана логика действий властей. Описаны все традиционные болевые зоны, конечно, с различной степенью подробности, но не создается впечатления о желании что-то утаить или замазать. Приведены количественные оценки жертв репрессий. Текст сопровождается фрагментами из мемуаров, документов и т.п., что создает довольно зримую картину и передает ощущение времени.
Тон книги подчеркнуто спокойный, без обличений и без апологетики (речь не идет о последней главе книги, которая резко выделяется, в том числе и стилистически).
Изместьев, как уже говорилось, написал о политике, о борьбе за власть. Типичная эмигрантская книга. Учебником быть не может.
Щетинов написал традиционный учебник. Собственно, это и есть учебник, единственный из этих пяти книг.
Верт написал достаточно серьезную аналитическую книгу (сразу скажу, я пока прочитал только одну главу). Для школьного учебника, на мой взгляд, стиль тяжеловат. Многие проблемы взяты серьезнее и жестче, чем у Филиппова. Серьезный недостаток, пожалуй, один - не говорится об атомной угрозе со стороны США и об атомном проекте СССР.
Пушкарев - специфическая книга, посвященная в значительной степени борьбе с советской властью (что отражено даже и в названии). Книга откровенно антисоветская, в прямом смысле слова, и по содержанию, и по позиции, и по стилистике. Учебником быть не может в первую очередь в силу этой специфики.
Своим детям я бы рекомендовал прочитать в первую очередь Филиппова и Верта. Затем можно прочитать Пушкарева, для ознакомления с этой специфической позицией.
Изместьева и Щетинова можно не читать. Зато обязательно нужно прочесть его соавтора Левандовского (в первую очередь его учебник по XIX веку, и дореволюционный кусок из века XX-го).