этого нет в дорогих заграничных пособиях. зачем вникать в особенности языка тех стран третьего мира, если пипл хавает и без этого? русскоязычные преподаватели не пишут, потому что 96% не смогут сделать это просто, понятно, наглядно. им даже в голову не приходит взяться за те темы, которых нет в т.н. прогрессивных западных методиках.
кто кому чего делает в русском видим по ПАДЕЖАМ. в английском
1) по порядку слов,
2) по ПРЕДЛОГАМ - друг папЫ, папа другА, папОЙ другА…
важно:
в таблицу нужно смотреть только если В РУССКОМ НЕТ ПРЕДЛОГА. если он есть, переводим русский предлог соответствующим английским и не думаем о падежах. например: ДЛЯ папЫ -> FOR my dad.
*
ВЕСЬ английский - это ТРИ типа предложений