английский - это 50 следующих тем, моя формулировка

[1way_to_english]

и 11 вещей, которые нужно знать про уровни языка:1. четкой границы между ними нет

Comments

[livejournal]

Здравствуйте! Ваша запись попала в топ-25 популярных записей LiveJournal для Украины. Подробнее о рейтинге читайте в Справке.

[1way_to_english]

спасибо

английский - это 50 следующих тем, моя формулировка

[livejournal]

Пользователь lodar_grig сослался на вашу запись в своей записи « английский - это 50 следующих тем, моя формулировка» в контексте: [...] Оригинал взят у в английский - это 50 следующих тем, моя формулировка [...]

[1way_to_english]

спасибо за репост

[sts]

А откуда эти 50 пунктов? можете на первоисточник дать какую-то информацию?

upd И также заливка текста, которой выделены базовые темы, не видна - сливается с фоном. Можно цифрами уточнить номера базовых тем?

[1way_to_english]

первоисточник - рассыпан жемчужинами в классных английских учебниках. из личного опыта знаю, что важно, что нет.

Можно цифрами уточнить номера базовых тем?
можно, но вечером, извините, сейчас я занят.

[sts]

и ещё п.28 раскройте, не забудьте

[1way_to_english]

сейчас заливку видно.

[Spoiler (click to open)]

[t_ramisy]

про уровни не совсем согласна

[1way_to_english]

"при нормальном изучении языка разница между восприятием и продуцированием бывает в один уровень.... очень часто бывает - разговор почти нулевой, а чтение - зашкаливает. как-то так".

два противоречащих утверждения)

"в корне не согласна. начинать нужно с того места, где человек сейчас находится. смысл с ним с начала?"

смысл в том, что если не выстроен стержень, то навешивать на него что-то новое - не получится. начинать сначала это просто подправить кривой стержень, это очень быстро делается.

если нифига не как ветер. и вообще много ошибок - не зачет. смысл замахиваться на что-то огромное, если оно не по зубам. проще учить не делать ошибок, чем переучивать после ошибок.

"всегда пытаемся выразить любую нужную нам мысль теми инструментами, которые уже есть в доступе" - это и есть "плавать внутри имеющегося прочного уровня". если человек не знает сослагательного наклонения, не стоит городить "если бы" корявым способом, можно обойтись корректными "если".

[t_ramisy]

ненене, не противоречат. это же про совершенно разных людей. первое - про людей, которые качественно и последовательно изучают язык по всем направлениям. а второе - про людей, которые изучают сами, или, может быть, в общеобразовательной школе такое тоже бывает. программистов выбрала, как яркий пример просто

[1way_to_english]

требуется variety of grammar structures. и если какая-то структура 'attempted with mistakes' - это плюс. а если нет даже попытки, то плюса нет. нет и минуса, конечно, но.

Катя, экзамены и разговор с обычным человеком - две разные вещи.
я год работал в университете на "факультете по работе с иностранными гражданами". мне важно было быстро понять, чего именно иностранец хочет и сделать ему добро, чтобы он ушел себе с миром - от их речи, когда у них сплошь и рядом 'attempted with mistakes' - быстро устаешь и хочешь поскорее с глаз долой.

"навешивать на него что-то новое не получится". ну... получится. если взять каждый уровень, то видно, что вначале (юнита три, а то и четыре) идёт повторение пройденного на предыдущем уровне + новые детали уже изученного ранее материала.

вот сложнее всего учить тех, кто был пару месяцев за границей и привык шпарить по придуманным собой правилам - "а я всегда так говорил, меня все понимали, не исправляли". навешивать новое можно на что-угодно, но эффективней всего навешивается на правильное, четко

английский - это 50 следующих тем, моя формулировка

[livejournal]

Пользователь sapphirine_wolf сослался на вашу запись в своей записи « английский - это 50 следующих тем, моя формулировка» в контексте: [...] Оригинал взят у в английский - это 50 следующих тем, моя формулировка [...]