Урок 1 курса «Основы Православной культуры». Россия - наша Родина

[stretop]

Вы узнаете

Чем богато наше Отечество.

Что такое традиции и для чего они существуют.

<<Текст урока - серым шрифтом, комментарии - таким.>>

Не всё в своей жизни человек может выбрать сам. Я не могу выбрать своих родителей. Я не могу выбрать язык, на котором мама пела мне колыбельные песни. Я не могу выбрать Родину.

Сначала я появляюсь на свет. Потом я

Comments

[vrednic]

Автор 1 и последнего урока в учебнике ОПК (как и во всех учебниках "основ религиозных культур и светской этики") не Кураев, а атеист и еврей А. Данилюк. Читайте внимательнее оборот титульной страницы.

[stretop]

"Предлагаем вниманию читателей полный текст учебника по «Основам православной культуры», написанного протодиаконом Андреем Кураевым." - http://www.pravmir.ru/osnovy-pravoslavnoj-kultury-%E2%80%93-polnyj-tekst-uchebnika/#_Toc255776519
По поводу Данилюка - не знаю, у меня есть только электронные версии текста.

[eovin1]

Не забывайте, что это не агитка для взрослых, а учебник для детей. Прежде чем принять идею множественности этик, ребенку необходимо воспринять более простые вещи - типа добра и зла. Всему свое время.

[stretop]

Добро и зло невозможно воспринять вне этической системы. Рассказывая же ему о добре и зле без упоминания множественности систем и субъективности этики, рассказчик вводит его в заблуждение о существовании "объективного добра" и "объективного зла".

- это не агитка для взрослых, а учебник для детей

Дети ничуть не глупее взрослых, а у ученика, не закосневшего в привычной системе этики, гораздо больше шансов понять, что единственно верной этики не существует.

[eovin1]

вы себя помните в восемь лет? У вас есть собственные дети?

[stretop]

Я помню себя и в три с половиной, строящего хитрые планы в Dune 2, и фейлившего их из-за того, что тогда выделения юнитов рамкой не было, а шариковая мышь тормозила и постоянно засорялась. В восемь лет я уже прочитал ряд работ и из Канта, и из Гегеля, и, разумеется, из Ницше и Шопенгауэра.

[xnjtotyflj]

"<<И вот здесь вот следовало бы приобщить ребёнка к интересной науке оптике, но вместо этого его оставляют прозябать в заблуждении антропоморфизации окружающего мира. Это настоящая жестокость.>>"

не всех детей нужно просвещать:) некоторым лучше жить в сказке