Вертеп

[marina_alt]

В Пути зерна в этом году ставили мы большое вертепное представление с ребятами из 3 и 4 класса, которые ходят ко мне заниматься. Песнопения к нему мы начали учить еще в конце ноября, а роли раздали уже в конце декабря. Но мало было репетиций уже собственно с куклами, к сожалению, поэтому были накладки небольшие во время спектакля, хотя и очень

Comments

[_jk]

В каком прекрасном мире ты живешь. И спасибо, что пускаешь посмотреть на этот мир.

[marina_alt]

:-) спасибо.

[janemouse]

Слушай, вы волшебники,
и мастерство Ежа меня в очередной раз восхищает!

[marina_alt]

:-) спасибо:-)
я плохо умею организовывать такие вот большие проекты - в прошлом году ставили с девочками там свадьбу, в этом - вертеп, трудно дается организация, я поняла. Я и хочу, и боюсь. Я могу выучить с ними пение, научить двигаться в пляске, даже говорить за роли, но - собрать всех вместе, помнить про весь реквизит, что у каждого с костюмом, помнить, что за чем в мельчайших подробностях, анонсы и прочее - ааа, хочется засунуть голову в песок. Надо кому-то делегировать часть дел, а мне почему-то кажется, что я все успею сама...

[janemouse]

Да, понимаю, и делегировать сложно,
и самой про все мелочи помнить тоже сложно

[_olga]

Здорово! Как классно дети у тебя поют, да ещё и многоголосье!
А водить кукол это всегда самое сложное. У нас основная часть смешных путаниц пришлась на репетицию. Влада, к примеру, вывела к Ироду вначале вместо волхвов воинов! Пришлось воинам доложить: "Царь Ирод, тут волхвы к тебе. Прикажешь пустить?"

[marina_alt]

:-))))))))) молодцы, выкрутились:-)
тяжело им дается держать свой голос при наличии верхнего, некоторым чуть легче, но вообще над этим еще работать и работать... Это ж не музыкальная школа, где они этим на сольфеджио занимаются, а у меня только фольклор поют. А тут за 45 минут в неделю и распеться, и двухголосие и поплясать и поиграть, очень мало времени:-(

[_olga]

Ты открыла мне глаза - так вот чем мы должны были заниматься на сольфеджио!
Я закончила музыкальную школу, но вообще не могла даже просто держать голос при наличии второго, не говорю уж о том, чтобы подстроить. Хотя я ходила на сольфеджио, совершенно не понимая, зачем мы учим там названия каких-то аккордов, виды гамм и интервалы. И на хор я ходила! Мы там даже пели что-то на три голоса. Но когда это гигантский хор из все музыкальной школы, то вообще не слышно никаких других голосов.
И как нас там учили? Или это я такая особо неспособная была?

[marina_alt]

не знаю, могли учить как угодно, конечно... но вообще-то в любом учебнике по сольфеджио есть пение номеров не только одноголосно, но и двухголосием и тогда дают задание, например, петь один голос, а играть другой и наоборот. Это очень-очень тренирует.
ну и если не только учить названия аккордов и интервалов, а еще петь их и определять на слух, то тоже слух очень заставляет работать...