Женский (и не только) клуб по четвергам. Век живи - век учись.
Наступил учебный год.
И не только для школьников и студентов. Поскольку мир меня проверяет, сваливая из всех углов жуткие истории о деменции, Альцгеймере и постковидном отупении, я гуглю профилкатику всего перечисленного. И везде, в первых строках - одно правило. Изложенное в заголовке. Век живи - век учись. Учитесь новому, делайте новое, создавайте новые нейронные связи, тренируйте мозг.
И я решила собрать в один пост, чему бы я поучилась вообще.
1. возможно, курс "Пользователь нейрографики"
2. вязание крючком. Потому что, успокаивает наряду с нейрографикой, на миг выключает эту бешеную внутреннюю и внешнюю суету.
3. скетчинг и оформление шрифтов. Потому что люблю буллет-джорналы, тревел-дневники и оформление заметок;
4. готовить быстро и вкусно. Дарью Черненко, если что читаю, и купила, но у меня когнитивный диссонанс между тем, что я читаю, и как это сделать практически
5. кадр и свет в фотографии. Потому что, люблю.
6. оформление презентаций и публичных выступлений. Возможно, стендап. Потому что, с моей скачкообразной энергией мне самое то: высказаться и удрать за шторку.
7. педагогическая психология. Потому что, мне ещё, как минимум 8 лет в этом вариться. И уже гайки срывает.
Что я в этом учебном году конкретно планирую?
в январе-феврале - пользователь нейрографики. Какой-нибудь мастер-класс по вязанию крючком. Посмотреть магистратуры местных вузов (уже). Определиться к февралю и начать готовиться к экзамену (да,да - педагогическая психология - экзамен есть).
Чему учиться будем?
И не только для школьников и студентов. Поскольку мир меня проверяет, сваливая из всех углов жуткие истории о деменции, Альцгеймере и постковидном отупении, я гуглю профилкатику всего перечисленного. И везде, в первых строках - одно правило. Изложенное в заголовке. Век живи - век учись. Учитесь новому, делайте новое, создавайте новые нейронные связи, тренируйте мозг.
И я решила собрать в один пост, чему бы я поучилась вообще.
1. возможно, курс "Пользователь нейрографики"
2. вязание крючком. Потому что, успокаивает наряду с нейрографикой, на миг выключает эту бешеную внутреннюю и внешнюю суету.
3. скетчинг и оформление шрифтов. Потому что люблю буллет-джорналы, тревел-дневники и оформление заметок;
4. готовить быстро и вкусно. Дарью Черненко, если что читаю, и купила, но у меня когнитивный диссонанс между тем, что я читаю, и как это сделать практически
5. кадр и свет в фотографии. Потому что, люблю.
6. оформление презентаций и публичных выступлений. Возможно, стендап. Потому что, с моей скачкообразной энергией мне самое то: высказаться и удрать за шторку.
7. педагогическая психология. Потому что, мне ещё, как минимум 8 лет в этом вариться. И уже гайки срывает.
Что я в этом учебном году конкретно планирую?
в январе-феврале - пользователь нейрографики. Какой-нибудь мастер-класс по вязанию крючком. Посмотреть магистратуры местных вузов (уже). Определиться к февралю и начать готовиться к экзамену (да,да - педагогическая психология - экзамен есть).
Чему учиться будем?