по чтению с детьми
Оригинал взят у aksik в кружок по чтению с детьми
по теме чтения с маленькими хочу ответить общим постом, поскольку есть один повторяющийся из года в год вопрос - что же делать, если маленький ребенок не хочет слушать книгу?!
1- понять, что чтение книг не входит в список жизненно-необходимых дел для маленького ребенка :) правда. да, я за то, чтобы ребенок рос грамотным, любил читать, разбирался в литературе и умел "отделить зерна от плевел". но в дошкольном возрасте игра и движение должны быть в приоритете над чтением. поэтому, если ребенок не любит сидеть и слушать книжки - пусть бегает и играет!
2 - маленький ребенок (особенно это касается мальчиков) не может "сидеть и слушать". чтобы он слушал, ему надо двигаться. конечно, не так ,чтобы вы вообще не могли читать :) но пусть будет свобода, а не "сядь руки на колени и замри".
3 - развивайте восприятие на слух. если вы еще не читали тэг масс-медиа и дети - почитайте, и выключите мультики :) и время от времени читайте (а лучше - рассказывайте) небольшие сказки без картинок, чтобы ребенок слушал и представлял.
4 - ребенок не очень хорошо умеет воспринимать целое прочитанное произведение, он концентрируется на деталях. читайте большие вещи по частям, отдельными эпизодами. задавайте вопросы и придумывайте задания, которые помогут ребенку "прожить", прочувствовать прочитанное.
5 - очень важно отказаться от "обязательного списка" и возрастных норм! у соседки в пять лет ребенок уже все сказки Пушкина наизусть, а я в таком возрасте уже сама читала толстые тома, а в таком возрасте положено это знать... дети разные. некоторые любят чтение, некоторые - нет. некоторые в три внимательно слушают толстые книги, некоторые в семь согласны на пол-странички :) руководствуйтесь правилом "лучше меньше, да лучше" - может быть, вы не прочтете всего того, что читает подруга ребенку, но при этом будете читать более вдумчиво и анализировать текст, а не гнаться за количеством.
6 - откажитесь от стереотипа "ребенок не может ответить на вопрос - он не понял текст". это взрослое восприятие! ребенок вообще не может поначалу сформулировать свои ощущения от текста словами, и вербальное его восприятие не так развито. он чувствует текст, он проживает его, а не пересказывает.
7 - вы читаете вслух ребенку не потому, что он не умеет читать, а потому, что это прекрасное занятие и общение! поэтому не отказывайтесь от совместного чтения тогда, когда ребенок уже бегло читает сам.
по теме чтения с маленькими хочу ответить общим постом, поскольку есть один повторяющийся из года в год вопрос - что же делать, если маленький ребенок не хочет слушать книгу?!
1- понять, что чтение книг не входит в список жизненно-необходимых дел для маленького ребенка :) правда. да, я за то, чтобы ребенок рос грамотным, любил читать, разбирался в литературе и умел "отделить зерна от плевел". но в дошкольном возрасте игра и движение должны быть в приоритете над чтением. поэтому, если ребенок не любит сидеть и слушать книжки - пусть бегает и играет!
2 - маленький ребенок (особенно это касается мальчиков) не может "сидеть и слушать". чтобы он слушал, ему надо двигаться. конечно, не так ,чтобы вы вообще не могли читать :) но пусть будет свобода, а не "сядь руки на колени и замри".
3 - развивайте восприятие на слух. если вы еще не читали тэг масс-медиа и дети - почитайте, и выключите мультики :) и время от времени читайте (а лучше - рассказывайте) небольшие сказки без картинок, чтобы ребенок слушал и представлял.
4 - ребенок не очень хорошо умеет воспринимать целое прочитанное произведение, он концентрируется на деталях. читайте большие вещи по частям, отдельными эпизодами. задавайте вопросы и придумывайте задания, которые помогут ребенку "прожить", прочувствовать прочитанное.
5 - очень важно отказаться от "обязательного списка" и возрастных норм! у соседки в пять лет ребенок уже все сказки Пушкина наизусть, а я в таком возрасте уже сама читала толстые тома, а в таком возрасте положено это знать... дети разные. некоторые любят чтение, некоторые - нет. некоторые в три внимательно слушают толстые книги, некоторые в семь согласны на пол-странички :) руководствуйтесь правилом "лучше меньше, да лучше" - может быть, вы не прочтете всего того, что читает подруга ребенку, но при этом будете читать более вдумчиво и анализировать текст, а не гнаться за количеством.
6 - откажитесь от стереотипа "ребенок не может ответить на вопрос - он не понял текст". это взрослое восприятие! ребенок вообще не может поначалу сформулировать свои ощущения от текста словами, и вербальное его восприятие не так развито. он чувствует текст, он проживает его, а не пересказывает.
7 - вы читаете вслух ребенку не потому, что он не умеет читать, а потому, что это прекрасное занятие и общение! поэтому не отказывайтесь от совместного чтения тогда, когда ребенок уже бегло читает сам.