Уроки А.М.Цвелика. Рисование с маленькими детьми.

[zwelik1]

. А. Цвелик. О цвете и линиях. Рисование с маленькими детьми - ( Продолжение здесь )
Что надо, чтобы дети могли почувствовать цвет, поиграть с ним и насладиться его красотой? Так чувствуют и наслаждаются игрой - водой, песком, камешками, деревяшками...Задача взрослых в этом занятии:дать возможность ИГРАТЬ С ЦВЕТОМ, ЗАЗВУЧАТЬ ЕМУ,обеспечить восприятие

Comments

Re: Спасибо!Еще раз о точке роста

[zwelik1]

Вы пишете: "Единственное, сразу хочется поразмышлять на тему, а обязательно ли, чтобы у ребенка и родителя совпадали точки роста. Наверное, нет, главное чтобы они были? Я могу работать в одном направлении, а ребенок совершенно в другом, но "огонек" должен быть, это так." - обратите внимание на точность формулировки: "ТОЧКА РОСТА ВЗРОСЛОГО становится ИСТОКОМ ПИТАНИЯ РОСТА РЕБЕНКА. Может быть, это требует некоего пояснения. - Представьте себе, что ваш рост в чем-то - это луч внимания, некий светильник, направляемый на... Скажем музыку. - ВЫ начинаете РАЗВИВАТЬ В СЕБЕ МУЗЫКУ. - учиться петь, слушать, что-то пытаетесь наигрывать - вобщем, предпринимаете усилия и внимание в этом направлении. - Ваш ИМПУЛЬС к МУЗЫКАЛЬНОМУ высвечивает в мире нечто, откуда ребенок может черпать силы для своего развития. Это не означает, что если вы взяли контрабас и начали на нем учиться играть, то ребенок станет контрабасистом. - Конечно, малыш подергает струны, и однажды вы увидите, что он сидит, как вы, и вас изображает. - Но на деле ваша деятельность просто открывает ему слышание музыкального - во всем. Он, может быть станет... Скульптором. Или архитектором. Но его произведения будут МУЗЫКАЛЬНЫ,пластичны, гармоничны. А не тупо-квадратны. Или, если он пойдет совершенно по другой стезе - его РЕЧЬ И ОБЩЕНИЕ С ЛЮДЬМИ будут совершенно иными... Вот мне лично многие говорили о том, что мой голос обладает некоторыми особенными свойствами, что удается декламация... И теперь я понемногу понимаю, где исток этого - при том, что я не учился декламации, не артист... - Но в детстве я очень много слышал скрипки и виолончели - так как ходил в музыкальную школу. Как уж я сам учился -мучался этому - другой вопрос. Но я приходил за час и больше на занятия, и сидел под дверью, и слушал, как играют старшие ученики - хорошо владеющие инструментом. - И эти гибкие, прогретые, насыщенные интонации смычка, чувствующего под собой дрожание струны, до сих пор живут в моем ощущении, когда я говорю, читаю стихи...
Арсений Тарковский:
ЖИВИТЕ В ДОМЕ - И НЕ РУХНЕТ ДОМ...
--------------
Я вызову любое из столетий,
Войду в него и дом построю в нем.
Вот почему со мною ваши дети
И жены ваши за одним столом -
А стол один и прадеду и внуку:
Грядущее свершается сейчас,
И если я приподнимаю руку,
Все пять лучей останутся у вас.
Я каждый день минувшего, как крепью,
Ключицами своими подпирал,
Измерил время землемерной цепью
И сквозь него прошел, как сквозь Урал.