про детского психолога
Мне 6 лет. Так как 7 лет мне исполнится в декабре, то в школу меня не берут (шестилеток брали только сентябрьских и октябрьских). Мама не хочет, чтобы я еще один год просиживала в детском саду, так как считает, что для меня это будет деградацией (я с пяти лет читаю, пишу, решаю задачки из двух действий, в садике сижу за книгами - мне неинтересно просто бегать и беситься).
Решают меня отдать в школу, причем не в обычный класс, а усложненный. Приводят к школьному психологу. Мама перед этим расписала мой интеллект ему в самых ярких красках. Психолог начинает со мной беседовать, проверять и просит просчитать вслух от 1 до 10. Я подозреваю в этом, что надо мной начинают издеваться, так как такой примитив знают все, включая каждого ребенка. Думаю - ну ладно, скажу. Посчитала.
Следующий вопрос: а теперь от 10 до 1. И тут я убедилась окончательно, что этот дядя зачем-то надо мной откровенно издевается и все, замолчала, перестала отвечать в принципе, уйдя в глухую оборону, не позволяя со мной так поступать) И сколько психолог не бился надо мной, ни задавал новых вопросов - все, он меня спугнул, заставил в нем сомневаться, оскорбил, понимаешь - я молчала, как партизан, внутренне выйдя из этой ситуации, оставив в ней лишь свое тело.
Как мама ни объясняла ему, что девочка все знает, просто вот у нее бывает такая реакция (я, кстати, первые полгода в школе тоже молчала, когда меня вызывали, хотя все знала и все учила - я считала, что главное, что я знаю и сама это знаю, что все знаю, зачем "выслуживаться" и показушничать перед учителем, для оценочки? -так мне те же взрослые говорили, что ты учишься не для оценок, а для знаний, так что я действовала в рамках этих правил :), психолог не поверил)) Но кое-как, со скрипом, меня все таки взяли в обычный класс))
Решают меня отдать в школу, причем не в обычный класс, а усложненный. Приводят к школьному психологу. Мама перед этим расписала мой интеллект ему в самых ярких красках. Психолог начинает со мной беседовать, проверять и просит просчитать вслух от 1 до 10. Я подозреваю в этом, что надо мной начинают издеваться, так как такой примитив знают все, включая каждого ребенка. Думаю - ну ладно, скажу. Посчитала.
Следующий вопрос: а теперь от 10 до 1. И тут я убедилась окончательно, что этот дядя зачем-то надо мной откровенно издевается и все, замолчала, перестала отвечать в принципе, уйдя в глухую оборону, не позволяя со мной так поступать) И сколько психолог не бился надо мной, ни задавал новых вопросов - все, он меня спугнул, заставил в нем сомневаться, оскорбил, понимаешь - я молчала, как партизан, внутренне выйдя из этой ситуации, оставив в ней лишь свое тело.
Как мама ни объясняла ему, что девочка все знает, просто вот у нее бывает такая реакция (я, кстати, первые полгода в школе тоже молчала, когда меня вызывали, хотя все знала и все учила - я считала, что главное, что я знаю и сама это знаю, что все знаю, зачем "выслуживаться" и показушничать перед учителем, для оценочки? -так мне те же взрослые говорили, что ты учишься не для оценок, а для знаний, так что я действовала в рамках этих правил :), психолог не поверил)) Но кое-как, со скрипом, меня все таки взяли в обычный класс))