Воспитание наоборот
Мы теперь играем по-другому.
Я - такая развалина и нытик, я устала, у меня все болит, голова болит, живот болит (ною: «еда плохая, я такое есть не могу»), копаюсь, не хочу никуда идти.
Чуть-чуть переигрываю, но почти не вру: стоило купить билет в Киев - организм напрягся, сжался и "болеет". Видно, хорошие воспоминания.
Маша смотрит внимательно, чувствует себя сильной, пытается меня спасать и предпринимать что-нибудь на крайний случай. «Ты же не умрешь до утра??? ... Напиши мне телефон бабушки и дедушки.»
Я копаюсь, тяну время и стонаю: «Давай не пойдем в садик, здесь так хорошо, тихо и спокойно». Маша : «Мама, что ж ты меня не разбудила, я хотела в садик.» Я: «Ну в принципе, мы еще успеваем, если быстро соберемся. Но давай лучше не пойдем.» Ну, вы понимаете: ребенок видит, что с этой мамой каши не сваришь, и быстро собирается сам.
То же самое про танцы: «Не пойдем. Раз сходили и хватит.» ;)
Рассыпаюсь на улице: «Ой устала идти, не могу нести свою сумку». Маша понимает, что свой рюкзак мне уже не втюхать, хотя конечно примеряется.
Это вам не то же самое, если мама всегда бодра, весела и может все.
Я - такая развалина и нытик, я устала, у меня все болит, голова болит, живот болит (ною: «еда плохая, я такое есть не могу»), копаюсь, не хочу никуда идти.
Чуть-чуть переигрываю, но почти не вру: стоило купить билет в Киев - организм напрягся, сжался и "болеет". Видно, хорошие воспоминания.
Маша смотрит внимательно, чувствует себя сильной, пытается меня спасать и предпринимать что-нибудь на крайний случай. «Ты же не умрешь до утра??? ... Напиши мне телефон бабушки и дедушки.»
Я копаюсь, тяну время и стонаю: «Давай не пойдем в садик, здесь так хорошо, тихо и спокойно». Маша : «Мама, что ж ты меня не разбудила, я хотела в садик.» Я: «Ну в принципе, мы еще успеваем, если быстро соберемся. Но давай лучше не пойдем.» Ну, вы понимаете: ребенок видит, что с этой мамой каши не сваришь, и быстро собирается сам.
То же самое про танцы: «Не пойдем. Раз сходили и хватит.» ;)
Рассыпаюсь на улице: «Ой устала идти, не могу нести свою сумку». Маша понимает, что свой рюкзак мне уже не втюхать, хотя конечно примеряется.
Это вам не то же самое, если мама всегда бодра, весела и может все.