СО в октябре
В этом месяце Лёша почти не занимался на Учи.ру и Лоджике. Только олимпиады делал и всё.
Математика+Логика
Ушли в сторону олимпиадных задач: тетради Кац за 1 класс, Левитос и Мат. тигр. Вот тигр отлично зашёл. В понедельник короткое видео по теме, обычно минут 10. И 10 задач по этой теме на неделю, по каждой потом можно посмотреть разбор. И вроде темы пока простые, но встречаются очень любопытные тонкости.
Сами проходим Иванову 1 класс: не всё, беру только интересные задания, там их оказалось много. Как же плохо, что она никак не выпускает остальные части 1 класса. + Беденко тетради 1 класс доделываем. + Истомина "Наглядная геометрия" 1 класс и "Учимся решать логические задачи" 1-2 класс - эта пока очень простая.
Много играли в Зевса и Делиссимо. Потом поражали знаниями в гостях, где мы делали пиццу, и я у Лёши попросила определить, какую часть пиццы составляет его кусок.
Русский язык
Неожиданно нас друзья позвали с ними в школу Соболевой. Занятия в группе (сейчас у них около 4-5 мальчиков) через скайп два раза в неделю. Ведет не сама Соболева, и пока это больше "Развитие речи...", хотя сказали, что прописи тоже скоро начнутся. Лёше пока очень нравится.
У ребенка в голове сплошная каша из гласных / согласных, мягких / твердых...даже вот этот пласт дается очень тяжело.
Вчера взяли новую тетрадь Буракова "Смысловое чтение". Надо было в текст вернуть все точки, это был кошмар. Он, наверное, только 20% точек сам почувствовал. Куда он их только не лепил.
Чтение
Внезапно был замечен с книгой. Правда, потом сказал, что больше картинки смотрел, именно читал не всё.
Хорошо пошло Смысловое чтение Беденко за 1 класс. Делаем по схеме: один текст на слух, потом пересказ; один читает про себя и тоже пересказ, а два читает в слух, и задания все тоже выполняет. Это ещё и как окружайку можно записать, так как тексты соответствующие.
Английский язык
Без изменений, сама так и не начну с ними заниматься...
2 занятия в неделю с носителем + 1 с русскоязычным преподавателем (занимается по Skype) + Reading eggs. Иногда ещё книжный клуб + домашние задания в приложении.
Музыка
Два раза в неделю урок Укулеле + гаммы ежедневно
Спорт
Капоэйра + растяжка
Проснулось желание показывать свои умения, как на уроках делать больше, чем требуют, так и друзьям, чему он новому научился. Раньше такого не было.
Окружайка
Ура! Начали! Но курс переделываю на свой лад, порядок тем меня там не устраивает, взяла пока за базу уроки Соловьева: http://childrenscience.ru/courses/environment/
Ещё Лёша в этом месяце пошел на Эру Инженеров - ставим галочку в Технологии :)
Творчесво - занятия + что-то творят с Любой самостоятельно.
Ещё Лёша ходил на лекции в музей Востока (занятие про Индию было супер!!!) и на Умную Москву.
Математика+Логика
Ушли в сторону олимпиадных задач: тетради Кац за 1 класс, Левитос и Мат. тигр. Вот тигр отлично зашёл. В понедельник короткое видео по теме, обычно минут 10. И 10 задач по этой теме на неделю, по каждой потом можно посмотреть разбор. И вроде темы пока простые, но встречаются очень любопытные тонкости.
Сами проходим Иванову 1 класс: не всё, беру только интересные задания, там их оказалось много. Как же плохо, что она никак не выпускает остальные части 1 класса. + Беденко тетради 1 класс доделываем. + Истомина "Наглядная геометрия" 1 класс и "Учимся решать логические задачи" 1-2 класс - эта пока очень простая.
Много играли в Зевса и Делиссимо. Потом поражали знаниями в гостях, где мы делали пиццу, и я у Лёши попросила определить, какую часть пиццы составляет его кусок.
Русский язык
Неожиданно нас друзья позвали с ними в школу Соболевой. Занятия в группе (сейчас у них около 4-5 мальчиков) через скайп два раза в неделю. Ведет не сама Соболева, и пока это больше "Развитие речи...", хотя сказали, что прописи тоже скоро начнутся. Лёше пока очень нравится.
У ребенка в голове сплошная каша из гласных / согласных, мягких / твердых...даже вот этот пласт дается очень тяжело.
Вчера взяли новую тетрадь Буракова "Смысловое чтение". Надо было в текст вернуть все точки, это был кошмар. Он, наверное, только 20% точек сам почувствовал. Куда он их только не лепил.
Чтение
Внезапно был замечен с книгой. Правда, потом сказал, что больше картинки смотрел, именно читал не всё.
Хорошо пошло Смысловое чтение Беденко за 1 класс. Делаем по схеме: один текст на слух, потом пересказ; один читает про себя и тоже пересказ, а два читает в слух, и задания все тоже выполняет. Это ещё и как окружайку можно записать, так как тексты соответствующие.
Английский язык
Без изменений, сама так и не начну с ними заниматься...
2 занятия в неделю с носителем + 1 с русскоязычным преподавателем (занимается по Skype) + Reading eggs. Иногда ещё книжный клуб + домашние задания в приложении.
Музыка
Два раза в неделю урок Укулеле + гаммы ежедневно
Спорт
Капоэйра + растяжка
Проснулось желание показывать свои умения, как на уроках делать больше, чем требуют, так и друзьям, чему он новому научился. Раньше такого не было.
Окружайка
Ура! Начали! Но курс переделываю на свой лад, порядок тем меня там не устраивает, взяла пока за базу уроки Соловьева: http://childrenscience.ru/courses/environment/
Ещё Лёша в этом месяце пошел на Эру Инженеров - ставим галочку в Технологии :)
Творчесво - занятия + что-то творят с Любой самостоятельно.
Ещё Лёша ходил на лекции в музей Востока (занятие про Индию было супер!!!) и на Умную Москву.