Сам
С Федей понемногу занимаюсь в промежутках между занятиями со старшими детьми. Ему 5 с половиной. Но рвения к учёбе ему не занимать. Я шучу, что можно сразу идти во 2-й класс.
Сегодня утром он самостоятельно работал в тетрадке по письму (повтори рисунок по клеточкам, дорисуй, раскрась и пр.), которая ему поднадоела. Я ему подкинула другое пособие, более интересное и на логику. Решаем задачку, я собираюсь вписывать клички собак. А он говорит, давай я сам. Удивил и порадовал.
Сегодня утром он самостоятельно работал в тетрадке по письму (повтори рисунок по клеточкам, дорисуй, раскрась и пр.), которая ему поднадоела. Я ему подкинула другое пособие, более интересное и на логику. Решаем задачку, я собираюсь вписывать клички собак. А он говорит, давай я сам. Удивил и порадовал.