Почти два
Немного о Феде.
За последнее время он заметно вырос и возмужал повзрослел, многому научился и теперь его совсем не узнать:) Научился произносить свое имя и теперь говорит о себе, называя себя по имени.
Итак, как мы живем:
- Федя разговаривает, много и охотно. Говорить начал в 1,5 года, и с тех пор словарный запас стремительно увеличивается, особенно за последний месяц. Повторяет все слова, которые может произнести. Обычно называет предметы ("суп", "би-би" и т.д.), говорит, кто и что делает ("мама-тетя" = мама ушла на урок к тете, "папа-арбока" = папа работает, "рыбка бам-бам/упала", "папа пи" = спит и т.д.), вспоминает и рассказывает, что было вчера/две недели назад/давно, говорит не только сущ., но и глаголы и прилагательные ("упала", "пи"=спит, "кепко" = крепкий, "мокы"=мокрый), говорит просто так (непонятно что, например, просыпается и начинает что-то говорить). В общей сложности, думаю, слов 50 уже произносит. Некоторые слова называет по-своему, переставляет слоги ("гунга" - огонек, фары у машины, "гудядя" = грузовик, "капа" = пока, "вава" = кошка, изображает, как она мяукает).
- Ходит на горшок, с полутора лет подгузниками не пользуемся вообще, так и лежит незаконченная пачка. Ну условно ходит, сидеть на горшке не любит, приходится держать, но зато почти без промахов, писает мимо очень редко. Последние месяца два уже сам говорит почти всегда "пи-пи", "ка-ка". Все беспокоилась, как зимой будем на улицу ходить, но ничего без проблем, писаем перед выходом, и дальше может спокойно терпеть час-два, а зимой больше и не гуляем, холодно.
- Играет и занимается творческими занятиями, лет с полутора, чем дальше, тем ему это более интересно. В 1,8 мы стали рисовать гулечек, и изрисовывали ими буквально все альбомы. Потом стали рисовать другие знакомые предметы, животных, в особенности - машинки. Раскрашивать. Транспорт - любимая тема, различает грузовик ("гудядя"), легковую машину ("биби"), кораблики ("кабля"), самолеты и вертолеты (пока просто "вжжж"). Недавно стал САМ рисовать машинки, и такие правдоподобные, с кабиной, колесами, окошком, фарами:)) Рисовать и раскрашивать очень любит. Очень нравятся альбомы Школы семи гномов с бумажными и пластилиновыми аппликациями - клеить и вырезать, раскраски, простые мозаики. Если остаемся дома, то с этого начинается наша вторая половина дня.
- Строит и играет в сюжетные игры. Пока у нас строительный конструктор из дерева (простой, в нем есть разные дощечки, кубики, бруски, арки, столбики), из него строим дом ("бом"), гараж ("га"), горки, туннель, ворота, лавки, ступеньки, горшок и всякие другие штуки. Правда, последние несколько дней интерес к нему поубавился. На два года хочу купить Лего. Из игр любимое - прятки (с участием мягких игрушек, машинок и самого Феди), еще - кормление игрушек своей едой, купание, укладывание спать. Изображает дела и занятия взрослых (как папа читает, как ругается и стучит кулаком по столу, как мотор работает).
- Смотрит мультики, и это уже проблема, поскольку Федя, как и папа, человек увлекающийся, и может что-то делать долгое время без перерыва, и очень возмущается, когда не дают. Первый раз мы смотрели мультики, когда я его стригла (и стриглись в первый раз в 1,8). Потом пошло-поехало. Ладно, пытаюсь, как-то привести это в порядок и ограничить. Хотя сложно что-то сделать, когда папа разрешает все. Из мультиков - Жихарка (все с удовольствием смотрят до сих пор), Медвежьи истории (та же студия Пилот), русская и фр. колыбельные серии "Колыбельные мира" (французская нас особенно очаровала), котенок Гав, Жили у бабуси.., Львенок и Черепаха и др.
- Книжки читаем, но не так много, как раньше, в основном, перед сном, как ритуал. При этом есть любимые книжки и не очень, может слушать одну и ту же книжку много раз, но не до бесконечности, например, старые книжки, которые мы читали много раз несколько летом и осенью ему уже не интересны. Сначала читали просто стишки и пословицы, сказки типа "Курочка Ряба", "Теремок", а не так давно стал интересоваться небольшими сказками.
- Спать укладывается не очень хорошо. Может, нервное. Раньше папа приходил домой поздно вечером, когда Федя уже спал, а с осени стал бывать дома весь вечер, а когда папа дома, Федя только и бегает, прыгает, веселится, и спать уложить его невозможно. Днем ложится не раньше трех-четырех часов, вечером не раньше одиннадцати, а то и двенадцати. На самом деле не хватает активных игр, движения, хочу спорткомплекс типа "Ранний старт", батут, но совсем нет денег:( И плюс дома, когда живешь с разными людьми, которые ложатся спать и едят, когда захочется, очень сложно приучить ребенка к порядку.
- Да и последнее, продолжается ГВ и сон вместе, это для нас с Федей сейчас лучший и единственно возможный вариант, хотя и вызывает нарекания и упреки со стороны мужа и родственников. Сложно, но здесь я уверена в себе и считаю, что права.
За последнее время он заметно вырос и возмужал повзрослел, многому научился и теперь его совсем не узнать:) Научился произносить свое имя и теперь говорит о себе, называя себя по имени.
Итак, как мы живем:
- Федя разговаривает, много и охотно. Говорить начал в 1,5 года, и с тех пор словарный запас стремительно увеличивается, особенно за последний месяц. Повторяет все слова, которые может произнести. Обычно называет предметы ("суп", "би-би" и т.д.), говорит, кто и что делает ("мама-тетя" = мама ушла на урок к тете, "папа-арбока" = папа работает, "рыбка бам-бам/упала", "папа пи" = спит и т.д.), вспоминает и рассказывает, что было вчера/две недели назад/давно, говорит не только сущ., но и глаголы и прилагательные ("упала", "пи"=спит, "кепко" = крепкий, "мокы"=мокрый), говорит просто так (непонятно что, например, просыпается и начинает что-то говорить). В общей сложности, думаю, слов 50 уже произносит. Некоторые слова называет по-своему, переставляет слоги ("гунга" - огонек, фары у машины, "гудядя" = грузовик, "капа" = пока, "вава" = кошка, изображает, как она мяукает).
- Ходит на горшок, с полутора лет подгузниками не пользуемся вообще, так и лежит незаконченная пачка. Ну условно ходит, сидеть на горшке не любит, приходится держать, но зато почти без промахов, писает мимо очень редко. Последние месяца два уже сам говорит почти всегда "пи-пи", "ка-ка". Все беспокоилась, как зимой будем на улицу ходить, но ничего без проблем, писаем перед выходом, и дальше может спокойно терпеть час-два, а зимой больше и не гуляем, холодно.
- Играет и занимается творческими занятиями, лет с полутора, чем дальше, тем ему это более интересно. В 1,8 мы стали рисовать гулечек, и изрисовывали ими буквально все альбомы. Потом стали рисовать другие знакомые предметы, животных, в особенности - машинки. Раскрашивать. Транспорт - любимая тема, различает грузовик ("гудядя"), легковую машину ("биби"), кораблики ("кабля"), самолеты и вертолеты (пока просто "вжжж"). Недавно стал САМ рисовать машинки, и такие правдоподобные, с кабиной, колесами, окошком, фарами:)) Рисовать и раскрашивать очень любит. Очень нравятся альбомы Школы семи гномов с бумажными и пластилиновыми аппликациями - клеить и вырезать, раскраски, простые мозаики. Если остаемся дома, то с этого начинается наша вторая половина дня.
- Строит и играет в сюжетные игры. Пока у нас строительный конструктор из дерева (простой, в нем есть разные дощечки, кубики, бруски, арки, столбики), из него строим дом ("бом"), гараж ("га"), горки, туннель, ворота, лавки, ступеньки, горшок и всякие другие штуки. Правда, последние несколько дней интерес к нему поубавился. На два года хочу купить Лего. Из игр любимое - прятки (с участием мягких игрушек, машинок и самого Феди), еще - кормление игрушек своей едой, купание, укладывание спать. Изображает дела и занятия взрослых (как папа читает, как ругается и стучит кулаком по столу, как мотор работает).
- Смотрит мультики, и это уже проблема, поскольку Федя, как и папа, человек увлекающийся, и может что-то делать долгое время без перерыва, и очень возмущается, когда не дают. Первый раз мы смотрели мультики, когда я его стригла (и стриглись в первый раз в 1,8). Потом пошло-поехало. Ладно, пытаюсь, как-то привести это в порядок и ограничить. Хотя сложно что-то сделать, когда папа разрешает все. Из мультиков - Жихарка (все с удовольствием смотрят до сих пор), Медвежьи истории (та же студия Пилот), русская и фр. колыбельные серии "Колыбельные мира" (французская нас особенно очаровала), котенок Гав, Жили у бабуси.., Львенок и Черепаха и др.
- Книжки читаем, но не так много, как раньше, в основном, перед сном, как ритуал. При этом есть любимые книжки и не очень, может слушать одну и ту же книжку много раз, но не до бесконечности, например, старые книжки, которые мы читали много раз несколько летом и осенью ему уже не интересны. Сначала читали просто стишки и пословицы, сказки типа "Курочка Ряба", "Теремок", а не так давно стал интересоваться небольшими сказками.
- Спать укладывается не очень хорошо. Может, нервное. Раньше папа приходил домой поздно вечером, когда Федя уже спал, а с осени стал бывать дома весь вечер, а когда папа дома, Федя только и бегает, прыгает, веселится, и спать уложить его невозможно. Днем ложится не раньше трех-четырех часов, вечером не раньше одиннадцати, а то и двенадцати. На самом деле не хватает активных игр, движения, хочу спорткомплекс типа "Ранний старт", батут, но совсем нет денег:( И плюс дома, когда живешь с разными людьми, которые ложатся спать и едят, когда захочется, очень сложно приучить ребенка к порядку.
- Да и последнее, продолжается ГВ и сон вместе, это для нас с Федей сейчас лучший и единственно возможный вариант, хотя и вызывает нарекания и упреки со стороны мужа и родственников. Сложно, но здесь я уверена в себе и считаю, что права.