Кстати, менталитет с любовью к полулегальному у нас виден на истории с 12-балльной системой :)
Кстати, менталитет с любовью к полулегальному у нас прекрасно виден на истории с 12-балльной системой :)
Я не оцениваю правильность/неправильность этой системы.
Во-первых, мне, честно говоря, без разницы, а, во-вторых, я не считаю, что изобретенное неандертальцами обязательно должно быть неизменным. Это вопрос привычки и не более того. Ну, может, еще ностальгии по детству.
А вот по сути - интересно. Т.е., "5-", "5" и "5+" - нелегальные, но понятные. А вот 12, 11, 10 - пипец как непонятно :)
Хотя, если вдуматься, то ти "12, 11, 10" - как раз справедливая публичная оценка, позволяющая различать лодыря со способностями, прилежную зубрилку и яркого таланта, тратящего время по выходным на занятия в Малой Академии наук.
Парадоксъ :)
P.S. Мнение учителя: Мы, в принципе, и так живем в 12-балльной системе, только неофициальной.
Катранжи Оксана (Katranzhi Oxana)
А меня бы устроила 12-балльная система. Обидно ставить "три" ученику, едва ли не за двойку, а другому все ту же "тройку" за "почти четверку", а так все всем понятно.
Не попробуешь - не узнаешь. Возни, конечно, много высчитывать, но дифференциация тоньше, что лично мне по сердцу. Я детям в тетрадях ставлю к оценке плюсы и минусы, чтобы они понимали, как хорошо ответили, но в журнал и дневник идут чистые оценки. Единицу мы не ставим, два - это полное незнание, а собственно знание оценивается в три оценки. Мне этого мало. Вот 5+, 5, 5-, 4+, 4, 4-, 3+, 3, 3- где-то так и выходит 10-12 балльная система. Мне в пятибалльной тесно и неудобно.
P.P.S. Алексей Остапов
Смешнее другое: ну не ругал ЕГЭ только ленивый - но что-то в последние годы ни один критик не касается того, что там вместо 5 баллов идёт 100
Дополнено:
Я не оцениваю правильность/неправильность этой системы.
Во-первых, мне, честно говоря, без разницы, а, во-вторых, я не считаю, что изобретенное неандертальцами обязательно должно быть неизменным. Это вопрос привычки и не более того. Ну, может, еще ностальгии по детству.
А вот по сути - интересно. Т.е., "5-", "5" и "5+" - нелегальные, но понятные. А вот 12, 11, 10 - пипец как непонятно :)
Хотя, если вдуматься, то ти "12, 11, 10" - как раз справедливая публичная оценка, позволяющая различать лодыря со способностями, прилежную зубрилку и яркого таланта, тратящего время по выходным на занятия в Малой Академии наук.
Парадоксъ :)
P.S. Мнение учителя: Мы, в принципе, и так живем в 12-балльной системе, только неофициальной.
Катранжи Оксана (Katranzhi Oxana)
А меня бы устроила 12-балльная система. Обидно ставить "три" ученику, едва ли не за двойку, а другому все ту же "тройку" за "почти четверку", а так все всем понятно.
Не попробуешь - не узнаешь. Возни, конечно, много высчитывать, но дифференциация тоньше, что лично мне по сердцу. Я детям в тетрадях ставлю к оценке плюсы и минусы, чтобы они понимали, как хорошо ответили, но в журнал и дневник идут чистые оценки. Единицу мы не ставим, два - это полное незнание, а собственно знание оценивается в три оценки. Мне этого мало. Вот 5+, 5, 5-, 4+, 4, 4-, 3+, 3, 3- где-то так и выходит 10-12 балльная система. Мне в пятибалльной тесно и неудобно.
P.P.S. Алексей Остапов
Смешнее другое: ну не ругал ЕГЭ только ленивый - но что-то в последние годы ни один критик не касается того, что там вместо 5 баллов идёт 100
Дополнено: