Умение читать
Своего старшего сына я постоянно учу -- не всегда успешно -- что читать надо то, что написано. Не то, что он думает, что написано. Не то, что ему бы хотелось, чтобы было написано. А то, что написано буквами по бумаге.
Что же требовать от подростка, когда этого не умеют -- и не хотят -- делать и взрослые люди.
За последние два дня видел разные реакции на интервью с Майклом Ореном. Положительные: дескать, смотрите, он говорит, что Израилю нечего бояться России. Отрицательные: дескать, смотрите, пораженчество, Украине следовало сдаться. И прочие.
А он не сказал ни того, ни другого.
Говорил вещи спокойные, взвешенные -- безнадёжные (по поводу Украины), безжалостные (по отношению к Западу), осуждающие выжидательное бездействие (правительства Израиля).
Короче: чисто рациональный подход. В котором, как всегда и бывает, эмоции идут вторым слоем.
(Впрочем, возможно это только моё прочтение).
Что же требовать от подростка, когда этого не умеют -- и не хотят -- делать и взрослые люди.
За последние два дня видел разные реакции на интервью с Майклом Ореном. Положительные: дескать, смотрите, он говорит, что Израилю нечего бояться России. Отрицательные: дескать, смотрите, пораженчество, Украине следовало сдаться. И прочие.
А он не сказал ни того, ни другого.
Говорил вещи спокойные, взвешенные -- безнадёжные (по поводу Украины), безжалостные (по отношению к Западу), осуждающие выжидательное бездействие (правительства Израиля).
Короче: чисто рациональный подход. В котором, как всегда и бывает, эмоции идут вторым слоем.
(Впрочем, возможно это только моё прочтение).