На открытие АЙБ: бочку дегтя в ложку меда

[yuliaantonian]

ХОчу остудить всеобщее восхищение по поводу открытия школы "Айб", хотя лично очень рада за френдессу МАри Шок, поскольку она будет иметь достойную работу, надеюсь, за достойную зарплату. (пока что это один из очень немногих плюсов открытия этой школы в моих глазах

Comments

[xelgen]

Юля, не стоит все сводить к амбициям

[zubian]

Это ты так говоришь, потому что исключение из правила. А я столько навидался этих "одарённых" мажоров, у которых реально одарённые ребята делали школьные задания :) Ну реально - самый крутой авторитет в нашем потоке, когда я учился, был из Ширакаци, а его школьный друг, вундеркинд, оттуда же, писал для него конспекты и вообще так, шестерил на подхвате... И это не первый случай что я знаю. :)

[xelgen]

Странно, в институте такое было, в моих коледжах такого не видел. Ибо даже самые борзые/мажористые были с мозгами, и давать домашку, кому-то было как-то в падлу. То бишь ум там был одним из показателей ранга в иерархии. Что-то объянсить/помочь было, но без привязки к дедовщине.

Ну а в институте было так много фикции/фарса с домашками/конспектами, что я в принципе на учебу в институте показательно забивал.

И кстати в инстуте, было диким, то, что за 4 года привык, к тому что однокласники пришли учится, и знают чего хотят. В интституте этого уже не было, и 90% пришли за дипломом, и потянуть время до армии/свадьбы. Естественно атмосфера к науке никак не располагала.

[zubian]

Видимо реально повезло, но опять таки, не всегда так бывает - раз на раз не приходится. Ну институте тоже самое и у нас было, ну в наше время похоже везде так было - кто вообще тогда учился.

[zubian]

Мне кажется понял в чём дело - на первых порах, такие заведения бывают очень удачны и действительно выполняют свою функцию, а разложение начинается уже потом, когда это доходит до масс, и тут начинается - каждый мало мальски уважающий себя чиновник считает нужным запихнуть своё дитя в такое заведение. Ну и как следствие, очень скоро это превращается в высокодоходный бизнес, а сама школа - в клуб для подобных детей. Я помню, ходил в одно такое место, в детстве - компьютерный клуб, вначале это действительно был клуб для интересующихся, а потом из него сделали кооператив для "блатных"...

[yuliaantonian]

А ты представь, что когда-то такая атмосфера была во ВСЕХ школах. Мои родители, свекровь учились в самых обычных школах и учиться хорошо, выполнять домашние задания, сидеть в библиотеках ради сочинений, оставаться на кружки и дополнительные занятия (бесплатно) было нормой. И у меня тоже в школе (я училась в далеко не самой престижной школе Еревана в последниее десятилетие советской власти), хоть и всякое бывало, но общий уровень был несравнимо выше, чем сейчас даже в престижных, и в целом в школу приходили ради учебы. В моем опять же не самом престижном классе было как минимум человек 5, с которыми мне было не скучно общаться и еще человек, которые к нам тянулись. А в том, что касается унивеситета я слава богу имею возможность сравнения. Один факт. На нашем курсе ВСЕ были записаны как минимум в Публичную библиотеку и после лекций как на работу шли туда. Самые умные и амбициозные студенты были записаны еще и в Академичку, где просиживали часы в ледяные зимы начала 90-ых. Мои сегодняшние студенты не записаны ни в одну из этих библиотек

[yuliaantonian]

ХОрошая школа важна, но если ее доступность оценивается в баснословную сумму, то она теряет смысл как школа. Говорю еще раз, идея нескольких элитарных школ вместо качественного и доступного среднего образования приведет к дегенератизму общества.

[noni_no]

плюс ко всему этому - претензии на счет уровня общего образования должны быть к государству. у меня их - претензий - очень много. а это частная школа.