Флешмоб - неделя позитива - день 1-й (часть 2-я)
В первой части был "зверский" позитив и мои личные предвкушения хорошего, а сейчас детский будет.
Саша как почувствовал, что мне достался позитивный флешмоб, и был сегодня на редкость деятелен и позитивен.
1. Утром без сопротивления повторил математику и стихотворение, которое надо было знать наизусть. Почитали вслух новости науки на "Элементах" и немного "Квантик". С опытами, конечно. По программе воздух сейчас у них, так что опыты были все о воздухе.
Например...
...и другие.
2. Много рисовал, что вообще редкость для него. Он и сейчас сидит рядом со мной и рисует.
Немного ботанической иллюстрации.
Немного технической. Машинки он рисует старшему фельдшеру скорой помощи. Очень он любит ходить к бабушке на работу и общаться с водителями в гараже и с фельдшерами. Они его зовут в гости, а он всякий раз ходит с подарками:)
3. Вечером приходила учительница, занималась с Сашей математикой и русским, проверяла домашние задания. Поставила "5" по математике, русскому и литературе (за стихотворение Бальмонта), много хвалила. Вообще вторую четверть Саша начал удачно. И как только заменили ему математику на Петерсон, так стало веселее. Ему ужасно нравятся эти учебники-тетради.
4. Несмотря на приступ астмы, я себя чувствую намного спокойнее и физически легче, чем в прошедшие выходные.
5. Много слушали с Сашей музыку: Матисьяху, Наутилус, Уму, Zaz, и так далее. Я много музыки не очень хорошо переношу, но заметила, что когда почти весь день с музыкой, Саша намного конструктивнее. Собственно, я читала где-то, что гиперактивным детям необходим повышенный уровень шума. Главное, чтобы шум был правильный. Ну а самый правильный шум, по-моему, как раз музыка. Вчера, кстати, слушали концерт Гайдна в Филармонии, и я поняла, что его музыка слишком радостная для меня, этот праздник жизни не для меня. А вот Саша, напротив, был в полнейшем восторге и аж захлёбывался от радости, когда мы вышли с концерта.
6. Сейчас вот дорисует, пойдём дочитывать Даля Мальчик. Рассказы о детстве. Её вот именно с ребёнком вслух хорошо читать! Столько совместных эмоций и общих мыслей возникает. Саша, конечно, расстроен, что мальчиков били, но говорит, что хотел бы попасть в такую вот школу, как Роальд, если без битья. Особенно Сашу впечатлили случаи с крысой и автомобильной аварии, при которой Роальд чуть на вовсе не лишился носа. Я же особенную нежность испытываю к родителям Даля, а особенно к маме. И невероятно жаль, что прекрасный папа Роальда рано умер.
А потом я продолжу читать Ирвинга, когда сын уснёт (если сама не усну раньше).
7. Ну и рутинные дела как-то не напрягали сегодня. Хотя они меня вообще не напрягают, а как-то между делом делаются, но сегодня вообще их не заметила. Разве что реанимация улитки меня взбодрила (см. часть 1).
***
Теперь, кажется, мне нужно предложить троим участвовать в мероприятии?
Сегодня предлагаю (но напоминаю, что колхоз - дело добровольное):
christyduvall
kisunika
deycha
Саша как почувствовал, что мне достался позитивный флешмоб, и был сегодня на редкость деятелен и позитивен.
1. Утром без сопротивления повторил математику и стихотворение, которое надо было знать наизусть. Почитали вслух новости науки на "Элементах" и немного "Квантик". С опытами, конечно. По программе воздух сейчас у них, так что опыты были все о воздухе.
Например...
...и другие.
2. Много рисовал, что вообще редкость для него. Он и сейчас сидит рядом со мной и рисует.
Немного ботанической иллюстрации.
Немного технической. Машинки он рисует старшему фельдшеру скорой помощи. Очень он любит ходить к бабушке на работу и общаться с водителями в гараже и с фельдшерами. Они его зовут в гости, а он всякий раз ходит с подарками:)
3. Вечером приходила учительница, занималась с Сашей математикой и русским, проверяла домашние задания. Поставила "5" по математике, русскому и литературе (за стихотворение Бальмонта), много хвалила. Вообще вторую четверть Саша начал удачно. И как только заменили ему математику на Петерсон, так стало веселее. Ему ужасно нравятся эти учебники-тетради.
4. Несмотря на приступ астмы, я себя чувствую намного спокойнее и физически легче, чем в прошедшие выходные.
5. Много слушали с Сашей музыку: Матисьяху, Наутилус, Уму, Zaz, и так далее. Я много музыки не очень хорошо переношу, но заметила, что когда почти весь день с музыкой, Саша намного конструктивнее. Собственно, я читала где-то, что гиперактивным детям необходим повышенный уровень шума. Главное, чтобы шум был правильный. Ну а самый правильный шум, по-моему, как раз музыка. Вчера, кстати, слушали концерт Гайдна в Филармонии, и я поняла, что его музыка слишком радостная для меня, этот праздник жизни не для меня. А вот Саша, напротив, был в полнейшем восторге и аж захлёбывался от радости, когда мы вышли с концерта.
6. Сейчас вот дорисует, пойдём дочитывать Даля Мальчик. Рассказы о детстве. Её вот именно с ребёнком вслух хорошо читать! Столько совместных эмоций и общих мыслей возникает. Саша, конечно, расстроен, что мальчиков били, но говорит, что хотел бы попасть в такую вот школу, как Роальд, если без битья. Особенно Сашу впечатлили случаи с крысой и автомобильной аварии, при которой Роальд чуть на вовсе не лишился носа. Я же особенную нежность испытываю к родителям Даля, а особенно к маме. И невероятно жаль, что прекрасный папа Роальда рано умер.
А потом я продолжу читать Ирвинга, когда сын уснёт (если сама не усну раньше).
7. Ну и рутинные дела как-то не напрягали сегодня. Хотя они меня вообще не напрягают, а как-то между делом делаются, но сегодня вообще их не заметила. Разве что реанимация улитки меня взбодрила (см. часть 1).
***
Теперь, кажется, мне нужно предложить троим участвовать в мероприятии?
Сегодня предлагаю (но напоминаю, что колхоз - дело добровольное):
christyduvall
kisunika
deycha