вечер науки в университете Бен Гуриона
оказался удивительно удачным.
5 часов пролетели на одном дыхании. Это я о Кате в основном.
Первые полтора часа она провела в центре Рамона, смотрели в телескоп на луну, фильм о первом израильском космонавте, введение в асторономию. Ребенок возбудился не на шутку, поэтому собирание пирамидок оказалось весьма кстати. Потом мы пошли на мою кафедру и смотрели трехмерные снимки с поверхности Марса, изучали устройство осадкомера и анемометра. Потом пошли поесть и на лекцию о летучих мышах. Дядечка говорил необыкновенно интересно, правда с технологичской точки зрения остался где то в 90-х годах пршлого века, но детям было все равно. Слайды очень высокого качества на допотопном проекторе. Час аудитория состава от 5 до 70 внимала лектору затаив дыхание.
к десяти мы добрались домой. Тут адреналин у Кати упал, и она поиздевалась над нами по полной программе. Но мы ей простили.
надо сказать, что большая часть программы была посвящена роботам и робототехнике. Катька этим интересоваться отказалась наотрез. Фу, машинки...
Первый приз получил вопрос студента (не ребенка уже) на лекции о летучих мышах:
- если в больших городах (Тель Авив) мыши живут в подземных стоянках, таких как центральная автобусная станция, то где же они живут в маленьких городах? там, где нет подземных стоянок?
5 часов пролетели на одном дыхании. Это я о Кате в основном.
Первые полтора часа она провела в центре Рамона, смотрели в телескоп на луну, фильм о первом израильском космонавте, введение в асторономию. Ребенок возбудился не на шутку, поэтому собирание пирамидок оказалось весьма кстати. Потом мы пошли на мою кафедру и смотрели трехмерные снимки с поверхности Марса, изучали устройство осадкомера и анемометра. Потом пошли поесть и на лекцию о летучих мышах. Дядечка говорил необыкновенно интересно, правда с технологичской точки зрения остался где то в 90-х годах пршлого века, но детям было все равно. Слайды очень высокого качества на допотопном проекторе. Час аудитория состава от 5 до 70 внимала лектору затаив дыхание.
к десяти мы добрались домой. Тут адреналин у Кати упал, и она поиздевалась над нами по полной программе. Но мы ей простили.
надо сказать, что большая часть программы была посвящена роботам и робототехнике. Катька этим интересоваться отказалась наотрез. Фу, машинки...
Первый приз получил вопрос студента (не ребенка уже) на лекции о летучих мышах:
- если в больших городах (Тель Авив) мыши живут в подземных стоянках, таких как центральная автобусная станция, то где же они живут в маленьких городах? там, где нет подземных стоянок?