Саше 2 года и 1 месяц
В последнее время перед тем, как заснуть, у нас с Сашей происходит такой диалог:
"БабУшка!" - "Бабушка спит," - (понимающе кивает) "ТатУшка!" - "Дедушка тоже спит," - (снова кивает) "Бизьянка!" - "И обезьянка уже спит, все спят, и ты засыпай, маме и Саше тоже уже давно пора спать", и т.д.
Саша вспоминает всех знакомых людей, всех известных ей животных, в том числе героев мультиков, вспоминает любимую еду, любимые места, - и все это по несколько раз. :) Я неизменно отвечаю, что интересующие ее люди-звери-фрукты-овощи-блюда-места-игрушки уже спят. В конце концов, этот монотонный диалог, похоже, нагоняет-таки на Сашу сон. :)
***
Неожиданно любимым Сашиным местом оказалась детская поликлиника! :) Решили по случаю исполнения 2 лет пройти диспансеризацию - так теперь Саша постоянно туда просится. В первый день даже брали кровь из пальчика - и то Саша не плакала. Зато начала плакать по пути домой, вырываться, тянуть меня в сторону поликлиники и повторять: "плинка, плинка"...
Походы в поликлинику стали для меня испытанием. Там Саша ведет себя идеально, все удивляются даже, какой спокойный ребенок. :) Зато по возвращении домой начинается самое веселье: слезы, капризы, все не так, все ребенка расстраивает. Похоже, что масса впечатлений в поликлинике ее переутомляет. Жду не дождусь, когда пройдем всех врачей. Но теперь, хотя бы, уже знаю, чего ожидать после этих визитов. На утро запланирован
визит в поликлинику? Значит, на вторую половину дня можно никаких дел (например, по дому) не планировать.
***
Любимый Сашин диалог:
- Ещё!
- Что "ещё"?
- Неее. :)
И веселится. :)
Причем она явно ожидает конкретной фразы, чтобы сказать свое "неее". Шутит так, видимо. :)
Пробовала отвечать ей по-разному, но Сашу не проведешь:
- Ещё!
- Что?
- Ещё.
- Ещё?
- (согласно кивает) Ещё.
- Что "ещё"?
- Неее! :)
***
Напевает песенки. Она и раньше пробовала повторять разные мотивчики, иногда даже можно было догадаться, а теперь еще и слова добавились. Фаворит последних недель - песенка про двух веселых гусей, которые жили у бабуси. :)
Если ей подсказывать слова, то можно даже по словам выудить целую фразу. :)
Начинает всегда сама Саша:
- Один...
- Один. Серый...
- Сеы...
- Другой...
- Гудо...
- Белый...
- Беы...
- Два...
- Дааа...
- Веселых...
- Висё...
- Гуся.
- Гузи.
:)
Иногда уже напевает и без подсказок, получается примерно так: "Гузи... висё... бабуси... один сеы... гудо беы..." :)
***
Устами младенца глаголит истина. :) Когда в этом году пошел первый снег, Саша показала пальчиком за окно и заявила: "ВавА". Т.е. "вода". И ведь не поспоришь! :) Понятно, что Саша просто уже привыкла, что с неба льется вода, поэтому раз снег тоже падает с неба, значит и это - вода. Отличный повод рассказать, что да, это та же вода, только замерзшая. :)
***
Фразами пока особо не говорит (только в песенке складывает слова), зато все больше становится диалогов-обсуждений.
Например, Саша услышала на прогулке, как каркает ворона:
- Кар.
- Да, это ворона, каркает.
- Ита.
- Точно, ворона еще и летает.
Раньше этого не было. Раньше Саша просто интересовалась отдельными объектами: спросит про один, а затем переходит к следующему, - а теперь вот еще и обсуждает что-то наиболее заинтересовавшее. :)
Другой пример:
- Ёка.
- Да, ёлочка.
- Каси...
- Красивая ёлочка? - Саша кивает, соглашается, что я угадала, именно это она и имела в виду. :)
***
В речи стало больше сложных слов, из нескольких слогов. Раньше она сложные слова сокращала до пары слогов. Из длинных до недавнего времени были только "бабУшка", "татУшка" (дедушка), "бизьянка" (обезьянка) - вот, пожалуй, и всё (если я ничего не забыла).
И вот за последние несколько дней добавились слова "машинка" (неожиданно так четко произнесла, что я даже ушам своим не поверила:)) и "тититИта" (с каждым днем все больше похоже на "чичичица"; речь о чечевице, готовлю с рисом и овощами, одно из любимых Сашиных блюд:)).
***
Растет маленький командир! :) Саша постоянно говорит всем, что надо делать. В некоторых случаях она так выражает просьбы, в других - просто комментирует очевидное. :) Но в ряде случаев, как мне кажется, это больше похоже на высказывание того, кто что должен делать, чтобы в ее мире сохранялся заведенный порядок, "статус кво". :)
Неоднократно читала, что в определенном возрасте у детей появляется любовь к порядку, которую важно не упустить. Только детские представления о порядке слегка отличаются от привычных нам. Для ребенка порядок, это когда все лежит на своих местах и все делают то, что обычно делают. Для маленького ребенка, который только учится ориентироваться в новом для него мире, это очень важно, порядок дает ему ощущение стабильности.
Любимый Сашин глагол-просьба: "зи" - сидеть, когда надо, чтобы человек сел рядом с ней, или просто сел (если вдруг решил встать не по Сашиному плану:)), или сел туда, куда она указывает пальчиком. Особенно любит командовать таким образом бабушками и прабабушками, потому что они с готовностью выполняют все Сашины распоряжения. :) С папой тоже обычно прокатывает, а мама поддается труднее всего. :)
Глаголы для сохранения "статуса кво", а иногда и просто для комментирования того, кто что делает в данный момент:
"бо" - указание папе работать, если вдруг отвлекся на Сашу (бо - от слова "раБОтать");
"кури" - к сожалению, Сашин папа курит; к счастью - не в квартире; и вот когда он выходит курить и, как и в случае с работой, отвлекается на Сашу, тогда-то она и выдает это слово;
"пувА" - не понятным мне образом образованное слово, означает указание мыть посуду после еды (Саша привыкла, что я это всегда делаю сразу после еды, поэтому зачастую отдает это "распоряжение" с опережением, еще до того, как я встану из-за стола:));
"пАси" - означает "спать", но цели применения расплывчаты; обычно просто комментирует, когда кто-то рядом лежит и отдыхает, иногда пытается таким образом уложить обратно того, кто решил встать раньше времени, но, к сожалению, это никогда не означает действительно разрешения лечь и спокойно спать. :)
"БабУшка!" - "Бабушка спит," - (понимающе кивает) "ТатУшка!" - "Дедушка тоже спит," - (снова кивает) "Бизьянка!" - "И обезьянка уже спит, все спят, и ты засыпай, маме и Саше тоже уже давно пора спать", и т.д.
Саша вспоминает всех знакомых людей, всех известных ей животных, в том числе героев мультиков, вспоминает любимую еду, любимые места, - и все это по несколько раз. :) Я неизменно отвечаю, что интересующие ее люди-звери-фрукты-овощи-блюда-места-игрушки уже спят. В конце концов, этот монотонный диалог, похоже, нагоняет-таки на Сашу сон. :)
***
Неожиданно любимым Сашиным местом оказалась детская поликлиника! :) Решили по случаю исполнения 2 лет пройти диспансеризацию - так теперь Саша постоянно туда просится. В первый день даже брали кровь из пальчика - и то Саша не плакала. Зато начала плакать по пути домой, вырываться, тянуть меня в сторону поликлиники и повторять: "плинка, плинка"...
Походы в поликлинику стали для меня испытанием. Там Саша ведет себя идеально, все удивляются даже, какой спокойный ребенок. :) Зато по возвращении домой начинается самое веселье: слезы, капризы, все не так, все ребенка расстраивает. Похоже, что масса впечатлений в поликлинике ее переутомляет. Жду не дождусь, когда пройдем всех врачей. Но теперь, хотя бы, уже знаю, чего ожидать после этих визитов. На утро запланирован
визит в поликлинику? Значит, на вторую половину дня можно никаких дел (например, по дому) не планировать.
***
Любимый Сашин диалог:
- Ещё!
- Что "ещё"?
- Неее. :)
И веселится. :)
Причем она явно ожидает конкретной фразы, чтобы сказать свое "неее". Шутит так, видимо. :)
Пробовала отвечать ей по-разному, но Сашу не проведешь:
- Ещё!
- Что?
- Ещё.
- Ещё?
- (согласно кивает) Ещё.
- Что "ещё"?
- Неее! :)
***
Напевает песенки. Она и раньше пробовала повторять разные мотивчики, иногда даже можно было догадаться, а теперь еще и слова добавились. Фаворит последних недель - песенка про двух веселых гусей, которые жили у бабуси. :)
Если ей подсказывать слова, то можно даже по словам выудить целую фразу. :)
Начинает всегда сама Саша:
- Один...
- Один. Серый...
- Сеы...
- Другой...
- Гудо...
- Белый...
- Беы...
- Два...
- Дааа...
- Веселых...
- Висё...
- Гуся.
- Гузи.
:)
Иногда уже напевает и без подсказок, получается примерно так: "Гузи... висё... бабуси... один сеы... гудо беы..." :)
***
Устами младенца глаголит истина. :) Когда в этом году пошел первый снег, Саша показала пальчиком за окно и заявила: "ВавА". Т.е. "вода". И ведь не поспоришь! :) Понятно, что Саша просто уже привыкла, что с неба льется вода, поэтому раз снег тоже падает с неба, значит и это - вода. Отличный повод рассказать, что да, это та же вода, только замерзшая. :)
***
Фразами пока особо не говорит (только в песенке складывает слова), зато все больше становится диалогов-обсуждений.
Например, Саша услышала на прогулке, как каркает ворона:
- Кар.
- Да, это ворона, каркает.
- Ита.
- Точно, ворона еще и летает.
Раньше этого не было. Раньше Саша просто интересовалась отдельными объектами: спросит про один, а затем переходит к следующему, - а теперь вот еще и обсуждает что-то наиболее заинтересовавшее. :)
Другой пример:
- Ёка.
- Да, ёлочка.
- Каси...
- Красивая ёлочка? - Саша кивает, соглашается, что я угадала, именно это она и имела в виду. :)
***
В речи стало больше сложных слов, из нескольких слогов. Раньше она сложные слова сокращала до пары слогов. Из длинных до недавнего времени были только "бабУшка", "татУшка" (дедушка), "бизьянка" (обезьянка) - вот, пожалуй, и всё (если я ничего не забыла).
И вот за последние несколько дней добавились слова "машинка" (неожиданно так четко произнесла, что я даже ушам своим не поверила:)) и "тититИта" (с каждым днем все больше похоже на "чичичица"; речь о чечевице, готовлю с рисом и овощами, одно из любимых Сашиных блюд:)).
***
Растет маленький командир! :) Саша постоянно говорит всем, что надо делать. В некоторых случаях она так выражает просьбы, в других - просто комментирует очевидное. :) Но в ряде случаев, как мне кажется, это больше похоже на высказывание того, кто что должен делать, чтобы в ее мире сохранялся заведенный порядок, "статус кво". :)
Неоднократно читала, что в определенном возрасте у детей появляется любовь к порядку, которую важно не упустить. Только детские представления о порядке слегка отличаются от привычных нам. Для ребенка порядок, это когда все лежит на своих местах и все делают то, что обычно делают. Для маленького ребенка, который только учится ориентироваться в новом для него мире, это очень важно, порядок дает ему ощущение стабильности.
Любимый Сашин глагол-просьба: "зи" - сидеть, когда надо, чтобы человек сел рядом с ней, или просто сел (если вдруг решил встать не по Сашиному плану:)), или сел туда, куда она указывает пальчиком. Особенно любит командовать таким образом бабушками и прабабушками, потому что они с готовностью выполняют все Сашины распоряжения. :) С папой тоже обычно прокатывает, а мама поддается труднее всего. :)
Глаголы для сохранения "статуса кво", а иногда и просто для комментирования того, кто что делает в данный момент:
"бо" - указание папе работать, если вдруг отвлекся на Сашу (бо - от слова "раБОтать");
"кури" - к сожалению, Сашин папа курит; к счастью - не в квартире; и вот когда он выходит курить и, как и в случае с работой, отвлекается на Сашу, тогда-то она и выдает это слово;
"пувА" - не понятным мне образом образованное слово, означает указание мыть посуду после еды (Саша привыкла, что я это всегда делаю сразу после еды, поэтому зачастую отдает это "распоряжение" с опережением, еще до того, как я встану из-за стола:));
"пАси" - означает "спать", но цели применения расплывчаты; обычно просто комментирует, когда кто-то рядом лежит и отдыхает, иногда пытается таким образом уложить обратно того, кто решил встать раньше времени, но, к сожалению, это никогда не означает действительно разрешения лечь и спокойно спать. :)