этапы искоренения зла
В сенате Калифорнии прямо сейчас рассматривается билль 1437 о запрете дискриминационных материалов в школе.
Последний документ датируется 14 Июня 2006 и я так и не понял, как там они за него проголосовали (да и голосовали ли вообще).
Отдельные места текста проекта впечатлили:
Instruction in social sciences shall include the early history of California and an age-appropriate study of the role and contributions of both men and women, Black Americans, American Indians, Mexicans, Asians, Pacific Islanders, and other ethnic groups, and people who are lesbian, gay, bisexual, or transgender, to the economic, political, and social development of California and the United States of America, with particular emphasis on portraying the role of these groups in contemporary society.
пару дней назад вместо "Pacific Islanders" предполагалось весьма солидное "Pacific Island People"
пока было только про "социальные науки", а вот в следующей секции куда как круче и подробнее:
When adopting instructional materials for use in the
schools, governing boards shall include only instructional materials
which, in their determination, accurately portray in an
age-appropriate manner the cultural, racial, gender,
and sexual orientation diversity of our society,
including:
(a) The contributions of both men and women in all types of roles,
including professional, vocational, and executive roles.
(b) The role and contributions of Native Americans, African
Americans, Mexican Americans, Asian Americans, European Americans,
and members of other ethnic and cultural groups to the total
development of California and the United States.
(c) The contributions of people who are lesbian, gay, bisexual, or
transgender to the total development of California and the United
States.
(d) The role and contributions of the entrepreneur and labor in
the total development of California and the United States.
Но я спрашиваю, почему в этом наиподробнейшем списке позабыли обязать упомянуть в учебной программе и о вкладе в развитие США евреев и велосипедистов? Куда, наконец, смотрит антидиффамационная лига и спорткомитет?
И кто тот нетолерантный урод, что вымарал из подробного списка сексуальных дизориентаций вклад зоофилов в "the total development of California and the United States"?
Последний документ датируется 14 Июня 2006 и я так и не понял, как там они за него проголосовали (да и голосовали ли вообще).
Отдельные места текста проекта впечатлили:
Instruction in social sciences shall include the early history of California and an age-appropriate study of the role and contributions of both men and women, Black Americans, American Indians, Mexicans, Asians, Pacific Islanders, and other ethnic groups, and people who are lesbian, gay, bisexual, or transgender, to the economic, political, and social development of California and the United States of America, with particular emphasis on portraying the role of these groups in contemporary society.
пару дней назад вместо "Pacific Islanders" предполагалось весьма солидное "Pacific Island People"
пока было только про "социальные науки", а вот в следующей секции куда как круче и подробнее:
When adopting instructional materials for use in the
schools, governing boards shall include only instructional materials
which, in their determination, accurately portray in an
age-appropriate manner the cultural, racial, gender,
and sexual orientation diversity of our society,
including:
(a) The contributions of both men and women in all types of roles,
including professional, vocational, and executive roles.
(b) The role and contributions of Native Americans, African
Americans, Mexican Americans, Asian Americans, European Americans,
and members of other ethnic and cultural groups to the total
development of California and the United States.
(c) The contributions of people who are lesbian, gay, bisexual, or
transgender to the total development of California and the United
States.
(d) The role and contributions of the entrepreneur and labor in
the total development of California and the United States.
Но я спрашиваю, почему в этом наиподробнейшем списке позабыли обязать упомянуть в учебной программе и о вкладе в развитие США евреев и велосипедистов? Куда, наконец, смотрит антидиффамационная лига и спорткомитет?
И кто тот нетолерантный урод, что вымарал из подробного списка сексуальных дизориентаций вклад зоофилов в "the total development of California and the United States"?