хроники английского
В общем, прошло почти 3 недели моего интенсивного изучения английского, и это жесть!
Расскажу, как оно устроено. Один раз в неделю у меня 1,5-часовое занятие с преподавателем по скайпу. Осенью начну 2 урока в неделю брать, сейчас просто не могу. Занятие очень насыщенное. Мы уже рассмотрели 3 из 4 блока экзамена. Я понимаю его структуру, примерные требования. После занятия Андрей каждый день присылает мне задания. Очень разные - от грамматики до просмотра смешных образовательных сериалов. В основном, все в контексте IELTS. Ну и конечно, сами задания из теста делаю. Периодически записываю на диктофон ответы на какие-нибудь вопросы и тоже посылаю ему записи. Заданий - тьма. На прошлой неделе Андрей явно проверял меня на прочность :) Кажется, нащупал границы и больше этого объема не задает.
В первую неделю я была на невероятном подъеме. Каждое задание щелкала на энтузиазме. На второй неделе я тупо истощилась - каждый день по 4-5 часов оказалось так тяжело! В какой-то момент я поняла, что мозг просто отказывается что-то усваивать. На этой неделе физически стало легче, но чем больше я погружаюсь, тем больше мне кажется, что я просто вообще ничего не понимаю! Пока у меня нет никакого ощущения прогресса, даже наоборот - я стала говорить какую-то фигню в предложениях и словах, в которых раньше не ошибалась. Надеюсь, это просто тоже этап такой.
Иногда чувствую себя тупицей и расстраиваюсь. Но чаще - стараюсь адекватно оценивать ситуацию и, стиснув зубы, продолжать. Потому что в этом деле главное - регулярность. Верю, что результат обязательно будет, если я не буду сдаваться.
Отдельно хочу написать про моего учителя. Он уже учил Женю, и мне кажется, теперь он так и будет нашим семейном репетитором. После моего экзамена хочу, чтобы мы продолжили вместе заниматься (только в более разговорном ключе).
Так вот, Андрей просто отличный! Он не носитель, но очень-очень компетентен. Еще никогда мне не было так интересно заниматься английским! Никогда и нигде. Его заслуга в этой мотивации просто огромная. Я уж не говорю о том, как он строит процесс обучения. Он проводит со мной всю неделю (хоть и по почте) - шлет задания, проверяет ответы, пишет рекомендации, все это каждый день! Это огромный объем работы.
Мне кажется, это очень образовательная крутая технология. Надеюсь, Андрей когда-нибудь откроет свою школу, вроде бы он об этом мечтает.
Кроме того, мне очень близок его подход к обучению. Он, конечно, указывает на ошибки, очень доступно их объясняет. Но также и много говорит о том, что у меня получается, это невероятно бодрит. Мне это важно! Ненавижу, когда учеников гнобят!
Ну и потом, у нас сложилось очень непринужденное общение (ну или он делает вид, что не так важно), это позволяет мне раскрепоститься и не стесняться.
В общем, если вдруг кому надо, я его очень рекомендую!
И последний вопрос - а кто-нибудь из вас посещал языковые разговорные клубы? Можете что-нибудь посоветовать? Хочу наполнить английским всю нашу жизнь сейчас :)
Расскажу, как оно устроено. Один раз в неделю у меня 1,5-часовое занятие с преподавателем по скайпу. Осенью начну 2 урока в неделю брать, сейчас просто не могу. Занятие очень насыщенное. Мы уже рассмотрели 3 из 4 блока экзамена. Я понимаю его структуру, примерные требования. После занятия Андрей каждый день присылает мне задания. Очень разные - от грамматики до просмотра смешных образовательных сериалов. В основном, все в контексте IELTS. Ну и конечно, сами задания из теста делаю. Периодически записываю на диктофон ответы на какие-нибудь вопросы и тоже посылаю ему записи. Заданий - тьма. На прошлой неделе Андрей явно проверял меня на прочность :) Кажется, нащупал границы и больше этого объема не задает.
В первую неделю я была на невероятном подъеме. Каждое задание щелкала на энтузиазме. На второй неделе я тупо истощилась - каждый день по 4-5 часов оказалось так тяжело! В какой-то момент я поняла, что мозг просто отказывается что-то усваивать. На этой неделе физически стало легче, но чем больше я погружаюсь, тем больше мне кажется, что я просто вообще ничего не понимаю! Пока у меня нет никакого ощущения прогресса, даже наоборот - я стала говорить какую-то фигню в предложениях и словах, в которых раньше не ошибалась. Надеюсь, это просто тоже этап такой.
Иногда чувствую себя тупицей и расстраиваюсь. Но чаще - стараюсь адекватно оценивать ситуацию и, стиснув зубы, продолжать. Потому что в этом деле главное - регулярность. Верю, что результат обязательно будет, если я не буду сдаваться.
Отдельно хочу написать про моего учителя. Он уже учил Женю, и мне кажется, теперь он так и будет нашим семейном репетитором. После моего экзамена хочу, чтобы мы продолжили вместе заниматься (только в более разговорном ключе).
Так вот, Андрей просто отличный! Он не носитель, но очень-очень компетентен. Еще никогда мне не было так интересно заниматься английским! Никогда и нигде. Его заслуга в этой мотивации просто огромная. Я уж не говорю о том, как он строит процесс обучения. Он проводит со мной всю неделю (хоть и по почте) - шлет задания, проверяет ответы, пишет рекомендации, все это каждый день! Это огромный объем работы.
Мне кажется, это очень образовательная крутая технология. Надеюсь, Андрей когда-нибудь откроет свою школу, вроде бы он об этом мечтает.
Кроме того, мне очень близок его подход к обучению. Он, конечно, указывает на ошибки, очень доступно их объясняет. Но также и много говорит о том, что у меня получается, это невероятно бодрит. Мне это важно! Ненавижу, когда учеников гнобят!
Ну и потом, у нас сложилось очень непринужденное общение (ну или он делает вид, что не так важно), это позволяет мне раскрепоститься и не стесняться.
В общем, если вдруг кому надо, я его очень рекомендую!
И последний вопрос - а кто-нибудь из вас посещал языковые разговорные клубы? Можете что-нибудь посоветовать? Хочу наполнить английским всю нашу жизнь сейчас :)