ДЕНЬ ПОБЕДЫ
К этому важному дню мы начали готовиться заранее.
Читали рассказы о войне, рисовали, учили стихи.
На художественных занятиях в "Школе радости" Мендел познакомился с творчеством Георгия Васильевича Панкова, художника-фронтовика. Он наш земляк, пензенец. Через его фронтовые зарисовки мы выучили различные роды войск (пехота, саперы, артиллерия, воздушные войска, войска связи).
Учились складывать фронтовые треугольники и узнали, почему люди в тылу боялись получать письма в конвертах с фронта.
В занятиях по военной теме мы использовали демонстративные карточки и книгу с военными рассказами и стихами для детей.
На нашей ленте истории появилась новая дата.
А в сам день Победы мы вместе с детьми отправились поздравить одного из ветеранов.
Читали рассказы о войне, рисовали, учили стихи.
На художественных занятиях в "Школе радости" Мендел познакомился с творчеством Георгия Васильевича Панкова, художника-фронтовика. Он наш земляк, пензенец. Через его фронтовые зарисовки мы выучили различные роды войск (пехота, саперы, артиллерия, воздушные войска, войска связи).
Учились складывать фронтовые треугольники и узнали, почему люди в тылу боялись получать письма в конвертах с фронта.
В занятиях по военной теме мы использовали демонстративные карточки и книгу с военными рассказами и стихами для детей.
На нашей ленте истории появилась новая дата.
А в сам день Победы мы вместе с детьми отправились поздравить одного из ветеранов.
Click to view