Онлайн трансляции лекций 2 и 3 ноября
Оригинал взят у frogn_traveller в Онлайн трансляции лекций 2 и 3 ноября
Оригинал взят у asya_shosha в Онлайн трансляции лекций 2 и 3 ноября
У нашего Фустиваля увлекательной науки, техниики и культуры (funtik.su) в этом году будет не просто прекрасный лекторий, а лекторий с онлайн-трансляцией.
Лекции расчитаны на неподготовленных старшеклассников и взрослых.
Если интересно, присоединяйтесь. Лекции будут транслироваться тут http://sbtg.ru/funtik2014/#
Трехмерная графика. Области применения и новые возможности
2 ноября 12.00
Сергей Кривоплясов, , специалист по компьютерной анимации, автор 3D-проекта для «АНТРОПОГЕНЕЗ.РУ»
Речь пойдет о 3D, индустрии компьютерных игр и спецэффектов для кино и телевидения.
Поговорим о применении компьютерной графики в популярной науке.
Что такое полигональное моделирование (на примере научно-популярной визуализации для Антропогенез.ру)?
Что мы знаем о ДНК?
2 ноября в 13.30
Александр Панчин, к.б.н., н.с. ИППИ РАН
В погоне за «нанороботами» не стоит забывать, что природа уже создала «роботов» всех форм и размеров - биологические организмы. Они уже есть, их не нужно создавать с нуля- нужно только научиться разбирать и собирать заново, как изящный биоконструктор.
ПОДРОБНЕЕ
100 лет развития космологии: от Эйнштейна до последних результатов "Планка"
2 ноября 15.00
Борис Штерн, доктор физико-математических наук, старший научный сотрудник Института ядерных исследований РАН (Троицк) и астрокосмического центра ФИАН, главный редактор газеты «Троицкий вариант - Наука» Что такое Вселенная? Откуда она взялась? Почему она точно «настроена» так, чтобы в ней мог существовать человек? Есть ли другие вселенные? Как это ни удивительно, но ответ на эти вопросы в общих чертах известен. Он получен в ходе двух революций в космологии. Первая началась в 1916 году публикацией общей теории относительности Эйнштейна и завершилась в конце 1920-х открытием закона Хаббла. Вторая началась в начале 1980-х формулировкой теории космологической инфляции и завершается в наше время, блестящим подтверждением предсказаний этой теории.
Сколько слов знает каждый из нас?
2 ноября в 17.00
Борис Иомдин, к ф.н., зав. сектором теоретической семантики ИРЯ им. Виноградова РАН, доцент факультета филологии НИУ ВШЭ, преподаватель Школы анализа данных Яндекса. Один из авторов словарей под редакцией академика РАН Ю. Д. Апресяна: «Нового большого англо-русского словаря», «Нового объяснительного словаря синонимов», «Активного словаря русского языка».
Подобно тому, как языки часто оценивают «по богатству словаря», носителей языка часто сравнивают по словарному запасу. Однако подсчеты «количества слов в языке» проводить очень сложно, и тут есть много интересных нюансов. Лекция будет посвящена тому, сколько слов мы знаем, какие значения в них вкладываем, чем словарный запас школьников отличается от словарного запаса взрослых и как игры и скрытые эксперименты помогают определять изменения в языке.
Терменвокс
2 ноября в 18:00
Петр Термен
Терменвокс - первый в мире электромузыкальный инструмент, изобретение русского физика Льва Термена. Это единственный в мире музыкальный инструмент на котором играют движениями рук в воздухе.
Миф и герой
3 ноября в 12:00
Мария Алекссевна Волкова, культуролог, литературовед, старший преподаватель кафедры культурологии Института истории культур УНИК
ПОДРОБНЕЕ
Родство языков и как его доказать
3 ноября в 13:15
Светлана Анатольевна Бурлак, д. ф. н., ст. н. с. института востоковедения, автор нескольких монографий посвященных различным проблемам лингвистики; читает курс лекций на ОТиПЛ филологического факультет МГУ.
ПОДРОБНЕЕ
Как собрать геном из миллиона кусочков
3 ноября в 14:30
Артем Сергеевич Касьянов, к.ф.-м.н. н.с. ИОГен РАН.
Генетическая информация, определяющая основные свойства живых организмов, содержится в молекулах ДНК, совокупность которой в клетке образует «геном«. Проект «Геном человека«, посвященный реконструкции генома H.sapiens, длился больше 10 лет и потребовал несколько млрд. долларов.
ПОДРОБНЕЕ
Такие разные деньги
3 ноября в 15:45
Юлия Викторовна Вымятнина, к. э. н., профессор факультета экономики Европейского университета в Санкт-Петербурге; Автор книги «Теория денег: уроки кризиса» (ЕУСПб; 2014), автор онлайн курса «Теории денег: от ракушки до биткоина» (на платформе «лекториум»)
ПОДРОБНЕЕ
Малые народы Сибири и их языки
3 ноября в 17:00
Олеся Ханина, к. ф. н. занимается типологическим сравнением языков мира и документацией малых языков Сибири. В данный момент работает над многолетним проектом по сбору данных и описанию энецкого языка на Таймыре.
ПОДРОБНЕЕ
Как устроен Большой Адронный Коллайдер.
3 ноября 18.15
Григорий Сафронов, к. ф.-м. н., н/с, ИТЭФ, участник эксперимента CMS на БАК
Большой Адронный Коллайдер - ускоритель частиц, расположенный в кольцевом тоннеле длиной 27 километров на границе Франции и Швейцарии. Зачем нужна такая гигантская установка? Как устроен самый большой эксперимент на планете? Как ученые пользуются сложным прибором?
Оригинал взят у asya_shosha в Онлайн трансляции лекций 2 и 3 ноября
У нашего Фустиваля увлекательной науки, техниики и культуры (funtik.su) в этом году будет не просто прекрасный лекторий, а лекторий с онлайн-трансляцией.
Лекции расчитаны на неподготовленных старшеклассников и взрослых.
Если интересно, присоединяйтесь. Лекции будут транслироваться тут http://sbtg.ru/funtik2014/#
Трехмерная графика. Области применения и новые возможности
2 ноября 12.00
Сергей Кривоплясов, , специалист по компьютерной анимации, автор 3D-проекта для «АНТРОПОГЕНЕЗ.РУ»
Речь пойдет о 3D, индустрии компьютерных игр и спецэффектов для кино и телевидения.
Поговорим о применении компьютерной графики в популярной науке.
Что такое полигональное моделирование (на примере научно-популярной визуализации для Антропогенез.ру)?
Что мы знаем о ДНК?
2 ноября в 13.30
Александр Панчин, к.б.н., н.с. ИППИ РАН
В погоне за «нанороботами» не стоит забывать, что природа уже создала «роботов» всех форм и размеров - биологические организмы. Они уже есть, их не нужно создавать с нуля- нужно только научиться разбирать и собирать заново, как изящный биоконструктор.
ПОДРОБНЕЕ
100 лет развития космологии: от Эйнштейна до последних результатов "Планка"
2 ноября 15.00
Борис Штерн, доктор физико-математических наук, старший научный сотрудник Института ядерных исследований РАН (Троицк) и астрокосмического центра ФИАН, главный редактор газеты «Троицкий вариант - Наука» Что такое Вселенная? Откуда она взялась? Почему она точно «настроена» так, чтобы в ней мог существовать человек? Есть ли другие вселенные? Как это ни удивительно, но ответ на эти вопросы в общих чертах известен. Он получен в ходе двух революций в космологии. Первая началась в 1916 году публикацией общей теории относительности Эйнштейна и завершилась в конце 1920-х открытием закона Хаббла. Вторая началась в начале 1980-х формулировкой теории космологической инфляции и завершается в наше время, блестящим подтверждением предсказаний этой теории.
Сколько слов знает каждый из нас?
2 ноября в 17.00
Борис Иомдин, к ф.н., зав. сектором теоретической семантики ИРЯ им. Виноградова РАН, доцент факультета филологии НИУ ВШЭ, преподаватель Школы анализа данных Яндекса. Один из авторов словарей под редакцией академика РАН Ю. Д. Апресяна: «Нового большого англо-русского словаря», «Нового объяснительного словаря синонимов», «Активного словаря русского языка».
Подобно тому, как языки часто оценивают «по богатству словаря», носителей языка часто сравнивают по словарному запасу. Однако подсчеты «количества слов в языке» проводить очень сложно, и тут есть много интересных нюансов. Лекция будет посвящена тому, сколько слов мы знаем, какие значения в них вкладываем, чем словарный запас школьников отличается от словарного запаса взрослых и как игры и скрытые эксперименты помогают определять изменения в языке.
Терменвокс
2 ноября в 18:00
Петр Термен
Терменвокс - первый в мире электромузыкальный инструмент, изобретение русского физика Льва Термена. Это единственный в мире музыкальный инструмент на котором играют движениями рук в воздухе.
Миф и герой
3 ноября в 12:00
Мария Алекссевна Волкова, культуролог, литературовед, старший преподаватель кафедры культурологии Института истории культур УНИК
ПОДРОБНЕЕ
Родство языков и как его доказать
3 ноября в 13:15
Светлана Анатольевна Бурлак, д. ф. н., ст. н. с. института востоковедения, автор нескольких монографий посвященных различным проблемам лингвистики; читает курс лекций на ОТиПЛ филологического факультет МГУ.
ПОДРОБНЕЕ
Как собрать геном из миллиона кусочков
3 ноября в 14:30
Артем Сергеевич Касьянов, к.ф.-м.н. н.с. ИОГен РАН.
Генетическая информация, определяющая основные свойства живых организмов, содержится в молекулах ДНК, совокупность которой в клетке образует «геном«. Проект «Геном человека«, посвященный реконструкции генома H.sapiens, длился больше 10 лет и потребовал несколько млрд. долларов.
ПОДРОБНЕЕ
Такие разные деньги
3 ноября в 15:45
Юлия Викторовна Вымятнина, к. э. н., профессор факультета экономики Европейского университета в Санкт-Петербурге; Автор книги «Теория денег: уроки кризиса» (ЕУСПб; 2014), автор онлайн курса «Теории денег: от ракушки до биткоина» (на платформе «лекториум»)
ПОДРОБНЕЕ
Малые народы Сибири и их языки
3 ноября в 17:00
Олеся Ханина, к. ф. н. занимается типологическим сравнением языков мира и документацией малых языков Сибири. В данный момент работает над многолетним проектом по сбору данных и описанию энецкого языка на Таймыре.
ПОДРОБНЕЕ
Как устроен Большой Адронный Коллайдер.
3 ноября 18.15
Григорий Сафронов, к. ф.-м. н., н/с, ИТЭФ, участник эксперимента CMS на БАК
Большой Адронный Коллайдер - ускоритель частиц, расположенный в кольцевом тоннеле длиной 27 километров на границе Франции и Швейцарии. Зачем нужна такая гигантская установка? Как устроен самый большой эксперимент на планете? Как ученые пользуются сложным прибором?