Уровень умственного развития
С каждым годом уровень умственного развития аспирантов постепенно и неуклонно снижается.
1. Очень слабая грамотность, грубые орфографические ошибки.
2. Слабое общее развитие. Плохой стиль. Отсутствие ясности мышления и недисциплинированность ума.
3. Крайне слабые знания в области истории, географии. Недостаточное литературное образование. Совершенно детская оценка исторических событий.
4. Крайне слабое общее развитие и низкий уровень общего образования. Не знали: что такое власть исполнительная и что - законодательная; какая разница между однопалатным и двухпалатным парламентом и т.д.
Знакомые мысли, не правда ли?:) А это писало главное управление Генштаба в 1907г:).
1. Очень слабая грамотность, грубые орфографические ошибки.
2. Слабое общее развитие. Плохой стиль. Отсутствие ясности мышления и недисциплинированность ума.
3. Крайне слабые знания в области истории, географии. Недостаточное литературное образование. Совершенно детская оценка исторических событий.
4. Крайне слабое общее развитие и низкий уровень общего образования. Не знали: что такое власть исполнительная и что - законодательная; какая разница между однопалатным и двухпалатным парламентом и т.д.
Знакомые мысли, не правда ли?:) А это писало главное управление Генштаба в 1907г:).