Геометрия в архитектуре - II
Курс «Геометрия в архитектуре» сложился оттого, что в нем соединились две большие темы (как в «Сказочной архитектуре» соединилась архитектура и книжная графика) - в курсе Геометрия в архитектуре соединилась тема форм в архитектуре (а формообразование это для архитектуры одна из базовых штук) и вопросы композиции и объемно-пространственной композиции. То есть практические задания построены на том, что из некой (неких) геометрической формы мы делаем красивую композицию.
Композиция пригождается в любых прикладных занятиях. Сделать стенгазету, составить букет, украсить пирог - то, что считается врожденным «умеет же человек сделать красиво» на самом деле довольно легко воспитывается упражнениями. У кого-то слету и быстро, кому-то нужно посидеть и потупить, но в целом - упражнения на композицию развивают эстетическое чувство.
Первые два курса МАрхИ студенты делают в основном подобные упражнения. Чуть более сложные - но по сути - об этом. Они не совсем про архитектуру, но, безусловно, про красоту. Поэтому выпускники МАрхИ могут работать в любой области дизайна. Одежда, обувь, книги, торты, интерьеры, веб-дизайн - уже не важно.
То есть курс «Геометрия в архитектуре» - это базовые законы композиции, немного математики - но без формул, а про геометрические формы (зачем вообще архитектору математика) и чуть-чуть красивой архитектуры (для общего развития) как иллюстрации мыслей по двум первым пунктам.
Ко второму блоку можно присоединяться и тем, кто первую часть не проходил. Просто мы попробуем немного другие упражнения немного на другом материале.
Чтобы настроиться на то, что мы делаем (а для занимавшихся в ноябре-декабре - вспомнить, о чем шла речь) - традиционно вводная презентация.
Про симметрию в архитектуре.
Скачать тут: https://yadi.sk/i/-J-iqetT3DypZe
Обращаю ваше внимание на то, что вы можете скачивать, выполнять и присылать работы (до 26 февраля) вне зависимости от того, будете ли вы заниматься на курсе.
Остальные темы будут про объемные формы. Чтобы понимать, как это примерно выглядит, можно скачать и посмотреть презентацию по домам-шарам: https://yadi.sk/i/DeeSVYD83DypjA
Темы примерно такие (оставляю за собой право поменять темы, если меня осенит что-то важнее):
1. Призмы - - 27 февраля
2. Пирамиды и конусы - 13 марта
3. Правильные многогранники - 27 марта
4. Соединение и пересечение объемов - 10 апреля
Все работы на плоскую композицию по симметрии жду до 26 февраля включительно (27 рассылаю первую презентацию и делаю пост про композиции о симметрии из присланного), далее так же - работы жду до высылки следующей презентации. На почту - archsch@ya.ru
Чтобы ваша (и\или вашего ребенка) работа вошла в отчетный пост нужно прислать её до высылки следующего задания.
Но мне важно, чтобы занятия были ребенку в удовольствие. Часто бывает, что выстреливает через полгода. И мне родители пишут - вдруг сделал какой-то проект по той теме. Так что не торопите и не давите. Лучше пришлите мне работу через полгода - скорее всего я дам обратную связь. Мне только будет приятно, что оно не пропало.
по тегу "работы детей геометрия" можно посмотреть примеры отчетных постов
------------------------
Стоимость второго блока «Геометрия в архитектуре»
При оплате до 22 февряля - 1800 р за одного ребенка. И если у вас занимается несколько детей + 700 р за каждого следующего.
При оплате с 23 февраля до 28 февраля - 2100 за одного ребенка + 700 за каждого следующего.
После 1 марта присоединиться к курсу будет нельзя (мне просто жалко детей, которым придется догонять, лучше присоединитесь к следующему курсу).
Оплата возможна на карту Сбербанка, Яндекс деньги и PayPal
При оплате на пейпал + к сумме на комиссии за пересылку и комиссии при переводе валют для вывода. (2000 р (34 $) + 770 (13 $) за каждого следующего - при оплате до 23 февраля, и 2350 р (40 $) + 770 р ( 13$ - после 23 февраля)
Скидки: многодетным на каждых следующих детей по 600.
200 рублей с основной суммы за пиар на ФБ группы "Архитектурные занятия для детей" - https://www.facebook.com/groups/427124814139614/?fref=ts
Третий блок по геометрии будет (а то остались всякие складчатые поверхности, своды, мембранные поверхности и всякое двоякой кривизны прекрасное), но только для тех, кто участвовал хотя бы в одном из двух первых. Возможно, я их повторю перед запуском третьего.
Да - повторы первой части будут. Не знаю когда.
Чуть позже можно будет купить первый блок без сопровождения.
Группа на фб «Архитектурные занятия для детей» - там отчеты, ссылки, анонсы курсов и мастер-классов - https://www.facebook.com/groups/427124814139614/?fref=ts
И я завела инстаграм для работ моих учеников - https://www.instagram.com/architects_students/ - туда буду вешать лучшее
Напоминаю, что можно приобрести без сопровождения два других моих архитектурных курса для детей:
1. Сказочная архитектура - http://yapca.livejournal.com/729112.html
2. Как нарисовать красивый дом - http://yapca.livejournal.com/634385.html
И заодно - подборка книг по архитектуре для детей - в моем архитектурном журнале - http://soul-of-house.livejournal.com/59627.html
upd: прием на этот курс закончен. Если хотите получать информацию о следующих - напишите на почту archsch@ya.ru
Композиция пригождается в любых прикладных занятиях. Сделать стенгазету, составить букет, украсить пирог - то, что считается врожденным «умеет же человек сделать красиво» на самом деле довольно легко воспитывается упражнениями. У кого-то слету и быстро, кому-то нужно посидеть и потупить, но в целом - упражнения на композицию развивают эстетическое чувство.
Первые два курса МАрхИ студенты делают в основном подобные упражнения. Чуть более сложные - но по сути - об этом. Они не совсем про архитектуру, но, безусловно, про красоту. Поэтому выпускники МАрхИ могут работать в любой области дизайна. Одежда, обувь, книги, торты, интерьеры, веб-дизайн - уже не важно.
То есть курс «Геометрия в архитектуре» - это базовые законы композиции, немного математики - но без формул, а про геометрические формы (зачем вообще архитектору математика) и чуть-чуть красивой архитектуры (для общего развития) как иллюстрации мыслей по двум первым пунктам.
Ко второму блоку можно присоединяться и тем, кто первую часть не проходил. Просто мы попробуем немного другие упражнения немного на другом материале.
Чтобы настроиться на то, что мы делаем (а для занимавшихся в ноябре-декабре - вспомнить, о чем шла речь) - традиционно вводная презентация.
Про симметрию в архитектуре.
Скачать тут: https://yadi.sk/i/-J-iqetT3DypZe
Обращаю ваше внимание на то, что вы можете скачивать, выполнять и присылать работы (до 26 февраля) вне зависимости от того, будете ли вы заниматься на курсе.
Остальные темы будут про объемные формы. Чтобы понимать, как это примерно выглядит, можно скачать и посмотреть презентацию по домам-шарам: https://yadi.sk/i/DeeSVYD83DypjA
Темы примерно такие (оставляю за собой право поменять темы, если меня осенит что-то важнее):
1. Призмы - - 27 февраля
2. Пирамиды и конусы - 13 марта
3. Правильные многогранники - 27 марта
4. Соединение и пересечение объемов - 10 апреля
Все работы на плоскую композицию по симметрии жду до 26 февраля включительно (27 рассылаю первую презентацию и делаю пост про композиции о симметрии из присланного), далее так же - работы жду до высылки следующей презентации. На почту - archsch@ya.ru
Чтобы ваша (и\или вашего ребенка) работа вошла в отчетный пост нужно прислать её до высылки следующего задания.
Но мне важно, чтобы занятия были ребенку в удовольствие. Часто бывает, что выстреливает через полгода. И мне родители пишут - вдруг сделал какой-то проект по той теме. Так что не торопите и не давите. Лучше пришлите мне работу через полгода - скорее всего я дам обратную связь. Мне только будет приятно, что оно не пропало.
по тегу "работы детей геометрия" можно посмотреть примеры отчетных постов
------------------------
Стоимость второго блока «Геометрия в архитектуре»
При оплате до 22 февряля - 1800 р за одного ребенка. И если у вас занимается несколько детей + 700 р за каждого следующего.
При оплате с 23 февраля до 28 февраля - 2100 за одного ребенка + 700 за каждого следующего.
После 1 марта присоединиться к курсу будет нельзя (мне просто жалко детей, которым придется догонять, лучше присоединитесь к следующему курсу).
Оплата возможна на карту Сбербанка, Яндекс деньги и PayPal
При оплате на пейпал + к сумме на комиссии за пересылку и комиссии при переводе валют для вывода. (2000 р (34 $) + 770 (13 $) за каждого следующего - при оплате до 23 февраля, и 2350 р (40 $) + 770 р ( 13$ - после 23 февраля)
Скидки: многодетным на каждых следующих детей по 600.
200 рублей с основной суммы за пиар на ФБ группы "Архитектурные занятия для детей" - https://www.facebook.com/groups/427124814139614/?fref=ts
Третий блок по геометрии будет (а то остались всякие складчатые поверхности, своды, мембранные поверхности и всякое двоякой кривизны прекрасное), но только для тех, кто участвовал хотя бы в одном из двух первых. Возможно, я их повторю перед запуском третьего.
Да - повторы первой части будут. Не знаю когда.
Чуть позже можно будет купить первый блок без сопровождения.
Группа на фб «Архитектурные занятия для детей» - там отчеты, ссылки, анонсы курсов и мастер-классов - https://www.facebook.com/groups/427124814139614/?fref=ts
И я завела инстаграм для работ моих учеников - https://www.instagram.com/architects_students/ - туда буду вешать лучшее
Напоминаю, что можно приобрести без сопровождения два других моих архитектурных курса для детей:
1. Сказочная архитектура - http://yapca.livejournal.com/729112.html
2. Как нарисовать красивый дом - http://yapca.livejournal.com/634385.html
И заодно - подборка книг по архитектуре для детей - в моем архитектурном журнале - http://soul-of-house.livejournal.com/59627.html
upd: прием на этот курс закончен. Если хотите получать информацию о следующих - напишите на почту archsch@ya.ru