В догонку к пердыдущему
Захотелось уже самойнапимсать что я НЕ УМЕЮ
Сколько пунктов получиться, не знаю. Я их заранее не готовила. Пишу по наитию.
- Я не умею готовить. Это факт не требующий обсуждений. Тот кто сталкивался с обратным знают, что это была галюцинация. Иногда массовая.
- Я абсоютно безхозяйственная. Это включает в себя поддержание уюта и порядка в доме. Я не умею : страть, гладить, убираться, класть вещи на место, придумывать это самое место для вещей. И тд и тп.
- Я не умею рисовать. Не дано. Максимум на что я была способна в Ксюхином детстве - это точка точка 2 крючочка. Это немешало мне в школе рисовать стенгазеты от класса и даже получать за них какие-то призы. Срисовыване наше все + хорошие яркие красски из австрии, которые сразу забивали скучные гуашево-акварельные произведения остальных конкурсантов.
- Я не умею краситься. До сих пор не забуду как в 3 классе я сделала из себя попугая мамиными тенями руби-роуз ( как ни странно не китайскими, а сирийскими). Потом в старших классах я любила стрелки на глазах, тугой хвост и яркие губы, а в универе желание красится у меня отбили напрочь. Привычка не сформировалась и сейчас нарисовать что-то на лице для меня приравнивается к подвигу. А нарисовать там можно все что угодно, внешность позволяет. Но чувствуя я себя в этом некомфортно.
- Я не умею сама делать маникюр и дергать брови. Предпочитаю отдавать себя в руки специалистов.
- Я не умею читать. Даже не в том смысле что я не люблю это делать, хотя и это тоже. А в том что я читаю все слово, а то и строку целиком. В результате я не всегда читаю именно то что было написано. Уже ошибки для меня что-то за гранью добра и зла. Я их не вижу в приницпе. Видимо, как разультат, я не умею грамотно писать. И то что я не слышу акцентов и всяких дифектов фикции мне кажется ростет ногами от туда же.
- я не умею петь и играть ни на одном музыкальном инструменте. У меня абсолютно нет слуха. А домашнее задание Кси в музыкалке я проверяю на счет (считаю сколько нот написано и сколько раз она нажала на клавиши). Сейчас правда нот слишком много ия уже не справляюсь.
- Я не умею бегать, прыгать , метать и вообще заниматься каким бы то ни было видом спорта. Всю школу я ненавидила физкультуру. У меня не получалоси НИ-ЧЕ-ГО. Но если будет время и лишние деньги я с удовольствием куплю абонемент в спорт-клуб и буду туда ходить. Для меня это не спорт, это релакс. Там нет нормативов. Можно подергать всякими частями тела до приятной усталости, потом помокнуть в бассейне а после погреться в сауне и все это время ни о чем другом не думать. Это кайф. 2 часа времени только ан себя.
- Я не умею полностью отдаляться от людей которые мне были близки. Чтобы не случилось, где-то в глубине души я все равно за них волнуюсь и переживаю. И не интересно как и чем они живут. И если я смогу им быть в чем-то когда-то полезной, мне это будет приятно.
- Я не умею просить. Любая просьба для меня страшее казни. Каждый раз мне кажется, лучше пусть меня разорвут на кучу маленьких машек, чемя что-то попрошу. Но когда полный швах и сама я точно не справлюсь, я собираюсь с силами и обращаюсь за помощью. Но видимо я делаю это неправильно. Потому что ответы из серии "Машенька, ты большая девочка и должна сама уметь решать свои прорблемы" получаю намного чаще чем хотелось бы.
- Я не умею ругаться. Я прекрасно склочничаю в магазине или общественном транспорте. Но при этом если вопрос приницпиальный ругань меня полностью вышибает. И не важно закукливаюсь я после этого, начинаю орать в ответ или ухожу в глухую оборону. В любом варианте после повышения на меня голова мозг у меня выключается и я хочу одного - забиться под землю и больше никогда от туда не вылазить. Так после занятий в автошколе я боялась ездить на машинах. Вообще на любых.
- Я не всегда могу правильно выразить свою мысль. Мне не хваатет слов.
- Я не умею мыслить абстракциями. Как это не смешно для учиницы мехмата у меня мышление образно-эмоциональное. И все что я не могу потрогать или хотя бы представить себя для меня абсолютно непонятно.
- Я не умею запоминать и использовать длинные и красивые слова. Многие из них я понимаю, но в когда сама строю фразы, предпочитаю заменять на что-то более близкое мне и простое.
- Я не умею общаться с мамой. Мне 30 лет, а я до сих пор не научилась этого делать. Я не знаю как мне себя с ней вести, как на что реагировать. Я не умею сказать ей доброе слово, обнять, поцеловать, приласкать, сказать что я ее люблю. НЕ УМЕЮ, И каждый день как сапер по минному полю. Попробую ка я наступить сюда... уф, пронесло... а сюда... рвануло. Но чаще я предпочитаю оставаться на месте и спрятать голову в песок - целее буду.
- Я не умею запоминать обид. Все собираюсь блакнотик завести чтобы их записывать. Потому что это очень мешает в жизни.
- Я не умею считаться с чувствами других, когда считаю что надо сказать правду. Я ее режу. И режу ей все вокруг.
Думаю я еще очень много чего не умею. Но пока я выдыхлась.
Сколько пунктов получиться, не знаю. Я их заранее не готовила. Пишу по наитию.
- Я не умею готовить. Это факт не требующий обсуждений. Тот кто сталкивался с обратным знают, что это была галюцинация. Иногда массовая.
- Я абсоютно безхозяйственная. Это включает в себя поддержание уюта и порядка в доме. Я не умею : страть, гладить, убираться, класть вещи на место, придумывать это самое место для вещей. И тд и тп.
- Я не умею рисовать. Не дано. Максимум на что я была способна в Ксюхином детстве - это точка точка 2 крючочка. Это немешало мне в школе рисовать стенгазеты от класса и даже получать за них какие-то призы. Срисовыване наше все + хорошие яркие красски из австрии, которые сразу забивали скучные гуашево-акварельные произведения остальных конкурсантов.
- Я не умею краситься. До сих пор не забуду как в 3 классе я сделала из себя попугая мамиными тенями руби-роуз ( как ни странно не китайскими, а сирийскими). Потом в старших классах я любила стрелки на глазах, тугой хвост и яркие губы, а в универе желание красится у меня отбили напрочь. Привычка не сформировалась и сейчас нарисовать что-то на лице для меня приравнивается к подвигу. А нарисовать там можно все что угодно, внешность позволяет. Но чувствуя я себя в этом некомфортно.
- Я не умею сама делать маникюр и дергать брови. Предпочитаю отдавать себя в руки специалистов.
- Я не умею читать. Даже не в том смысле что я не люблю это делать, хотя и это тоже. А в том что я читаю все слово, а то и строку целиком. В результате я не всегда читаю именно то что было написано. Уже ошибки для меня что-то за гранью добра и зла. Я их не вижу в приницпе. Видимо, как разультат, я не умею грамотно писать. И то что я не слышу акцентов и всяких дифектов фикции мне кажется ростет ногами от туда же.
- я не умею петь и играть ни на одном музыкальном инструменте. У меня абсолютно нет слуха. А домашнее задание Кси в музыкалке я проверяю на счет (считаю сколько нот написано и сколько раз она нажала на клавиши). Сейчас правда нот слишком много ия уже не справляюсь.
- Я не умею бегать, прыгать , метать и вообще заниматься каким бы то ни было видом спорта. Всю школу я ненавидила физкультуру. У меня не получалоси НИ-ЧЕ-ГО. Но если будет время и лишние деньги я с удовольствием куплю абонемент в спорт-клуб и буду туда ходить. Для меня это не спорт, это релакс. Там нет нормативов. Можно подергать всякими частями тела до приятной усталости, потом помокнуть в бассейне а после погреться в сауне и все это время ни о чем другом не думать. Это кайф. 2 часа времени только ан себя.
- Я не умею полностью отдаляться от людей которые мне были близки. Чтобы не случилось, где-то в глубине души я все равно за них волнуюсь и переживаю. И не интересно как и чем они живут. И если я смогу им быть в чем-то когда-то полезной, мне это будет приятно.
- Я не умею просить. Любая просьба для меня страшее казни. Каждый раз мне кажется, лучше пусть меня разорвут на кучу маленьких машек, чемя что-то попрошу. Но когда полный швах и сама я точно не справлюсь, я собираюсь с силами и обращаюсь за помощью. Но видимо я делаю это неправильно. Потому что ответы из серии "Машенька, ты большая девочка и должна сама уметь решать свои прорблемы" получаю намного чаще чем хотелось бы.
- Я не умею ругаться. Я прекрасно склочничаю в магазине или общественном транспорте. Но при этом если вопрос приницпиальный ругань меня полностью вышибает. И не важно закукливаюсь я после этого, начинаю орать в ответ или ухожу в глухую оборону. В любом варианте после повышения на меня голова мозг у меня выключается и я хочу одного - забиться под землю и больше никогда от туда не вылазить. Так после занятий в автошколе я боялась ездить на машинах. Вообще на любых.
- Я не всегда могу правильно выразить свою мысль. Мне не хваатет слов.
- Я не умею мыслить абстракциями. Как это не смешно для учиницы мехмата у меня мышление образно-эмоциональное. И все что я не могу потрогать или хотя бы представить себя для меня абсолютно непонятно.
- Я не умею запоминать и использовать длинные и красивые слова. Многие из них я понимаю, но в когда сама строю фразы, предпочитаю заменять на что-то более близкое мне и простое.
- Я не умею общаться с мамой. Мне 30 лет, а я до сих пор не научилась этого делать. Я не знаю как мне себя с ней вести, как на что реагировать. Я не умею сказать ей доброе слово, обнять, поцеловать, приласкать, сказать что я ее люблю. НЕ УМЕЮ, И каждый день как сапер по минному полю. Попробую ка я наступить сюда... уф, пронесло... а сюда... рвануло. Но чаще я предпочитаю оставаться на месте и спрятать голову в песок - целее буду.
- Я не умею запоминать обид. Все собираюсь блакнотик завести чтобы их записывать. Потому что это очень мешает в жизни.
- Я не умею считаться с чувствами других, когда считаю что надо сказать правду. Я ее режу. И режу ей все вокруг.
Думаю я еще очень много чего не умею. Но пока я выдыхлась.