(no subject)
Прочитала сейчас заголовок одного поста: "Достоевского в школе, предложено заменить на "Гарри Поттера""(с).
Да, там запятая - у автора.
И совершенно не хочется с ним обсуждать ни Достоевского, ни Гарри Поттера, ни школу.
Вчера видела заголовок: "Чтобы я не делала, не идут дела!" - угу, именно так и было написано.
Но про это "НИ" и раздельное написание "ЧТО БЫ" я уже давно помалкиваю, хотя лет пять назад ещё пыталась бороться: нет, это нынче высший пилотаж, мало кому доступно, редкая птица долетит... я всё понимаю, эх...
На самом деле я, конечно же, не понимаю, что мешает пишущим людям (только им! хотя бы им! не для себя, а на публику пишущим!) освоить правила одного-единственного языка, которым они считают, что владеют. Не бином Ньютона же!
При виде этой запятой я вспомнила всю свою жизнь свою репетиторскую и учительскую деятельность и тех прекрасных старшеклассников, которым я говорила: "Вы бы ещё во фразе "Наша Таня громко плачет!" из-за интонации и паузы запятую поставили!" - и эти святые образованные люди смеялись.
Потому что понимали: в русской пунктуации всё логично и просто, а ставить запятые куда попало никому не позволено.
Вспомнила, что когда-то уже пыталась убедить в этом пишущую публику, однако запятых, поставленных без всяких причин, всё больше и больше. И ладно, если это, допустим, Садальский актёр какой-нибудь сплетничает о знакомых, но если человек желает обсудить Достоевского и школьную программу, то... грустно всё это, дамы и господа, и скучно, и грустно.
И, похоже, уже всё равно, что именно будет в школьной программе: главное, чтобы тот текст был хотя бы грамотно напечатан.
Да, там запятая - у автора.
И совершенно не хочется с ним обсуждать ни Достоевского, ни Гарри Поттера, ни школу.
Вчера видела заголовок: "Чтобы я не делала, не идут дела!" - угу, именно так и было написано.
Но про это "НИ" и раздельное написание "ЧТО БЫ" я уже давно помалкиваю, хотя лет пять назад ещё пыталась бороться: нет, это нынче высший пилотаж, мало кому доступно, редкая птица долетит... я всё понимаю, эх...
На самом деле я, конечно же, не понимаю, что мешает пишущим людям (только им! хотя бы им! не для себя, а на публику пишущим!) освоить правила одного-единственного языка, которым они считают, что владеют. Не бином Ньютона же!
При виде этой запятой я вспомнила всю свою жизнь свою репетиторскую и учительскую деятельность и тех прекрасных старшеклассников, которым я говорила: "Вы бы ещё во фразе "Наша Таня громко плачет!" из-за интонации и паузы запятую поставили!" - и эти святые образованные люди смеялись.
Потому что понимали: в русской пунктуации всё логично и просто, а ставить запятые куда попало никому не позволено.
Вспомнила, что когда-то уже пыталась убедить в этом пишущую публику, однако запятых, поставленных без всяких причин, всё больше и больше. И ладно, если это, допустим, Садальский актёр какой-нибудь сплетничает о знакомых, но если человек желает обсудить Достоевского и школьную программу, то... грустно всё это, дамы и господа, и скучно, и грустно.
И, похоже, уже всё равно, что именно будет в школьной программе: главное, чтобы тот текст был хотя бы грамотно напечатан.