Наш домашний театр из пластилина
А в понедельник у нас случилась своя пластилиновая история ) Вот такое впечатление на моего мальчика произвёл пластилиновый театр, что он вылепил себе за один вечер всех героев, сделал декорации и отправился в путь по морям, по волнам.
Усердия ему не занимать, но всё-равно с кораллами мне пришлось немного помочь, а в остальном всё сам. Обожаю наблюдать этот процесс, когда из одной идеи рождается другая, из второй третья, из третье вытекает четвёртая... И вот уже получается что-то совершенно невероятное! Волшебное!
Мы очень любим Джулию Дональдсон, знаем наизусть истории про Груффало и про Зога, и про Ведьму на метле, и про Новый наряд великана. А вот Улитки и кита у нас нет. Представляете?! Как-то она раньше прошла мимо меня, а потом я подумала, что мы уже из неё выросли... Теперь понимаю, что нужно брать!
Марк уже третий день играет дома в театр ) Текст частично помнит из спектакля, остальное импровизирует, но на камеру очень волнуется, хоть и просит записать и оправить друзьям. Вот, как и обещала, показываю друзьям ;)
Всё началось с желания просто слепить кита. Потом получилась такая вот улитка и мы смеялись, что теперь можно придумать рассказ про великана улитку и малютку кита )
Очень хочу попробовать как-нибудь закрепить камеру и попробовать снять процесс лепки на видео. Мне лично кажется, что у Марка супер-круто получается.
А потом мой мальчик взял альбомный лист и слепил на нём черепаху, рассказывая, что будет теперь делать декорации. И я предложила ему икеевскую подложку для посуды. Черепаху перенесли, добавили кораллы, потом Марк придумал дно, прилепил раковину, нашёл свои морские сокровища и их тоже использовал. Затем в декорациях у Ольги Гулевич (автора и режиссёра Пластилинового театра, про который я рассказывала в предыдущем посте) подсмотрели, что морское дно должно иметь рельеф, придумали гору, и на ней снова кораллы лепили. Потом Марк разглядел у Ольги осьминога - слепил, добавил морских звёзд, ещё черепаху и рыбу, пузырьков, спасательный круг в углу (чтобы было понятно, что море). Потрудился, в общем )
Кита довёл до ума. Улитку слепил поменьше. И объявил о начале спектакля. Принёс "каменные" опоры от своего замка (хоть на что-то они сгодились... такой замок! а Марк равнодушен к нему...), долепил улиток-соседок и маяк... Сделал серебристым мелком надписи, которые фигурируют в спектакле... Принёс свой корабль акварельный, тот тоже пригодился для дела... Камни, ракушки... Колокольчик отыскал, чтобы звонок подавать. Представляете, какое интересное мышление?!
Про пистолетик маленький водный, правда, я сама вспомнила. Ох, как же мальчик радовался и кричал, что я круто придумала )
Такого красивого кита стоило спасать по-настоящему
И улитки все такие классные, двух- и даже трёхцветные панцири и выражения "лиц" очень забавные )
Вот такие у нас новые увлечения ;)
Усердия ему не занимать, но всё-равно с кораллами мне пришлось немного помочь, а в остальном всё сам. Обожаю наблюдать этот процесс, когда из одной идеи рождается другая, из второй третья, из третье вытекает четвёртая... И вот уже получается что-то совершенно невероятное! Волшебное!
Мы очень любим Джулию Дональдсон, знаем наизусть истории про Груффало и про Зога, и про Ведьму на метле, и про Новый наряд великана. А вот Улитки и кита у нас нет. Представляете?! Как-то она раньше прошла мимо меня, а потом я подумала, что мы уже из неё выросли... Теперь понимаю, что нужно брать!
Марк уже третий день играет дома в театр ) Текст частично помнит из спектакля, остальное импровизирует, но на камеру очень волнуется, хоть и просит записать и оправить друзьям. Вот, как и обещала, показываю друзьям ;)
Click to viewВсё началось с желания просто слепить кита. Потом получилась такая вот улитка и мы смеялись, что теперь можно придумать рассказ про великана улитку и малютку кита )
Очень хочу попробовать как-нибудь закрепить камеру и попробовать снять процесс лепки на видео. Мне лично кажется, что у Марка супер-круто получается.
А потом мой мальчик взял альбомный лист и слепил на нём черепаху, рассказывая, что будет теперь делать декорации. И я предложила ему икеевскую подложку для посуды. Черепаху перенесли, добавили кораллы, потом Марк придумал дно, прилепил раковину, нашёл свои морские сокровища и их тоже использовал. Затем в декорациях у Ольги Гулевич (автора и режиссёра Пластилинового театра, про который я рассказывала в предыдущем посте) подсмотрели, что морское дно должно иметь рельеф, придумали гору, и на ней снова кораллы лепили. Потом Марк разглядел у Ольги осьминога - слепил, добавил морских звёзд, ещё черепаху и рыбу, пузырьков, спасательный круг в углу (чтобы было понятно, что море). Потрудился, в общем )
Кита довёл до ума. Улитку слепил поменьше. И объявил о начале спектакля. Принёс "каменные" опоры от своего замка (хоть на что-то они сгодились... такой замок! а Марк равнодушен к нему...), долепил улиток-соседок и маяк... Сделал серебристым мелком надписи, которые фигурируют в спектакле... Принёс свой корабль акварельный, тот тоже пригодился для дела... Камни, ракушки... Колокольчик отыскал, чтобы звонок подавать. Представляете, какое интересное мышление?!
Про пистолетик маленький водный, правда, я сама вспомнила. Ох, как же мальчик радовался и кричал, что я круто придумала )
Такого красивого кита стоило спасать по-настоящему
И улитки все такие классные, двух- и даже трёхцветные панцири и выражения "лиц" очень забавные )
Вот такие у нас новые увлечения ;)