флешмоб про права детей:))
С чего началось - http://lyalechka.livejournal.com/5697437.html
Продолжилось - http://meshuga80.livejournal.com/327675.html
У Светы - http://orange-sky-bird.name/?p=2303#disqus_thread
У НаташиВ - http://natashav.livejournal.com/415564.html
У Марьяны - http://okean-v-butylke.livejournal.com/245323.html#cutid1
У Оли - http://ola-tish.livejournal.com/32930.html
В голову в связи с этой темой приходит история из школьных будней Марго, моей старшей дочери.
Маргоше сейчас 10, а история произошла 2 года назад.
После уроков забираю её из школы. Но на этот раз она выглядит расстроенной...
- Что-то случилось? - спрашиваю.
- Да, Татьяна Витальевна сейчас придёт и тебе всё расскажет.
- Давай сначала ты.
И Марго рассказывает мне о том, как они играли с мальчиками на перемене и нечаянно налетели на стоящий в коридоре цветок в кадке. Растение с кадкой перевернулось, земля высыпалась, цветок с корнем вывалился на пол.
Дочь рассказывала о происшедшем, как о только что увиденном собственными глазами апокалипсисе. Я как могла её утешила и пообещала разобраться.
А тут как раз и классная руководитель, Татьяна Витальевна, подошла. Ещё раз она в красках рассказала мне всю историю, не забыв упомянуть о том, что она предупреждала детей о небезопасности подобных игр. Но случилось то, что случилось. Марго налетела на мальчика Сашу, а Саша снёс цветок вместе с кадкой. И теперь мне и маме Саши предстояла покупка нового растения.
Как часто бывает в ситуациях, когда один взрослый указывает на неуклюжесть, непослушание, неуспеваемость и прочее "неправильное" поведение ребёнка другого взрослого, у последнего чаще всего возникает стыд и желание "провалиться сквозь землю" а как следствие - так уж устроена наша взрослая психика - злость и возмущение, которые вымещаются на ребёнке. Вместо НЕ НАДО МЕНЯ ПРИ ВСЕХ СТЫДИТЬ! выливается КАК ТЕБЕ НЕ СТЫДНО! И тогда и без того пристыженному ребёнку становится СОВСЕМ НЕВЫНОСИМО СТЫДНО, и он, когда вырастет, ОБЯЗАТЕЛЬНО будет делать ТО ЖЕ САМОЕ! А вполне себе может быть, сделает это уже сегодня - выместит на том, кто младше, слабее его...
НО НЕ ВСЁ ТАК СТРАШНО, и ВЫХОД ЕСТЬ!!!
То, что я описала, конечно, присуще и мне тоже. Но в тот момент, когда Татьяна Витальевна ожидала увидеть на моём лице печать стыда, во мне проснулось ещё ЧТО-ТО. Мне стало смешно. И этот неожиданный юмор сотворил ЧУДО:) Я попросила учительницу провести меня на "место трагедии" и продемонстрировать "потери". Почти не удивилась я, когда увидела, что не всё так страшно. Как раз рядом со мной была Марго. И тут мне пришлось устроить мастер-класс для Татьяны Витальевны. Проявить немного фантазии;)
- У Вас есть ведро?
- Да. Вот.
- Давайте мы нальём в него воды. Поместим в него растение, чтобы оно не погибло. А завтра принесём земли и заново посадим цветок в горшок. Мне кажется, будет здОрово, если Марго и Саша возьмут шефство над растением. Может, и остальные присоединятся. Будут ухаживать за ним, поливать, рыхлить земельку...
- Я думала об этом, но...как же можно оставить такое поведение без внимания.
- Мне кажется, сейчас важнее, чтобы цветок не погиб.
- Ну, хорошо, принесите завтра землю...
После этого много и долго вертелись в голове педагогические чудо-дела Амонашвили из его книжек. Я подумала, что из подобного происшествия можно был в действительности сделать полезный урок об охране растений или что-то в этом роде. Но для этого нужно быть Педагогом:) И это совсем другая ТЕМА...
Что же касается прав ребёнка по имени Марго, судя по её последующему настроению и по моим внутренним ощущениям, у нас что-то получилось:))
Тема же вечна...
Продолжилось - http://meshuga80.livejournal.com/327675.html
У Светы - http://orange-sky-bird.name/?p=2303#disqus_thread
У НаташиВ - http://natashav.livejournal.com/415564.html
У Марьяны - http://okean-v-butylke.livejournal.com/245323.html#cutid1
У Оли - http://ola-tish.livejournal.com/32930.html
В голову в связи с этой темой приходит история из школьных будней Марго, моей старшей дочери.
Маргоше сейчас 10, а история произошла 2 года назад.
После уроков забираю её из школы. Но на этот раз она выглядит расстроенной...
- Что-то случилось? - спрашиваю.
- Да, Татьяна Витальевна сейчас придёт и тебе всё расскажет.
- Давай сначала ты.
И Марго рассказывает мне о том, как они играли с мальчиками на перемене и нечаянно налетели на стоящий в коридоре цветок в кадке. Растение с кадкой перевернулось, земля высыпалась, цветок с корнем вывалился на пол.
Дочь рассказывала о происшедшем, как о только что увиденном собственными глазами апокалипсисе. Я как могла её утешила и пообещала разобраться.
А тут как раз и классная руководитель, Татьяна Витальевна, подошла. Ещё раз она в красках рассказала мне всю историю, не забыв упомянуть о том, что она предупреждала детей о небезопасности подобных игр. Но случилось то, что случилось. Марго налетела на мальчика Сашу, а Саша снёс цветок вместе с кадкой. И теперь мне и маме Саши предстояла покупка нового растения.
Как часто бывает в ситуациях, когда один взрослый указывает на неуклюжесть, непослушание, неуспеваемость и прочее "неправильное" поведение ребёнка другого взрослого, у последнего чаще всего возникает стыд и желание "провалиться сквозь землю" а как следствие - так уж устроена наша взрослая психика - злость и возмущение, которые вымещаются на ребёнке. Вместо НЕ НАДО МЕНЯ ПРИ ВСЕХ СТЫДИТЬ! выливается КАК ТЕБЕ НЕ СТЫДНО! И тогда и без того пристыженному ребёнку становится СОВСЕМ НЕВЫНОСИМО СТЫДНО, и он, когда вырастет, ОБЯЗАТЕЛЬНО будет делать ТО ЖЕ САМОЕ! А вполне себе может быть, сделает это уже сегодня - выместит на том, кто младше, слабее его...
НО НЕ ВСЁ ТАК СТРАШНО, и ВЫХОД ЕСТЬ!!!
То, что я описала, конечно, присуще и мне тоже. Но в тот момент, когда Татьяна Витальевна ожидала увидеть на моём лице печать стыда, во мне проснулось ещё ЧТО-ТО. Мне стало смешно. И этот неожиданный юмор сотворил ЧУДО:) Я попросила учительницу провести меня на "место трагедии" и продемонстрировать "потери". Почти не удивилась я, когда увидела, что не всё так страшно. Как раз рядом со мной была Марго. И тут мне пришлось устроить мастер-класс для Татьяны Витальевны. Проявить немного фантазии;)
- У Вас есть ведро?
- Да. Вот.
- Давайте мы нальём в него воды. Поместим в него растение, чтобы оно не погибло. А завтра принесём земли и заново посадим цветок в горшок. Мне кажется, будет здОрово, если Марго и Саша возьмут шефство над растением. Может, и остальные присоединятся. Будут ухаживать за ним, поливать, рыхлить земельку...
- Я думала об этом, но...как же можно оставить такое поведение без внимания.
- Мне кажется, сейчас важнее, чтобы цветок не погиб.
- Ну, хорошо, принесите завтра землю...
После этого много и долго вертелись в голове педагогические чудо-дела Амонашвили из его книжек. Я подумала, что из подобного происшествия можно был в действительности сделать полезный урок об охране растений или что-то в этом роде. Но для этого нужно быть Педагогом:) И это совсем другая ТЕМА...
Что же касается прав ребёнка по имени Марго, судя по её последующему настроению и по моим внутренним ощущениям, у нас что-то получилось:))
Тема же вечна...