(no subject)
В каком там возрасте считается, что у детей появляются ролевые игры? Года в три, кажется. Но точно не в год с копейками.
Янка встает на четвереньки, говорит отрывисто "а-а" (это у нее ав-ав) и так ходит. Типа собачка она.
Много говорит, причем забавные звуки получаются - очень много и разнообразные, иногда довольно четко какие-то слова. Например, сегодня отчетливо сказала "дядя Илья". Что-то еще говорила, надо вспомнить и записать. Но это явно случайно, потому что без повторения. И в основном говорит какие-то сложносочиненные конструкции без всякого смысла.
Во, разговор у нас сегодня был. Она ко мне пристает с просьбой мамам (то есть грудь дать), я отмазываюсь - "Нет в русском языке слова мамам, не знаю такого". На что она говорит - "Дать. Нада!"
На улице ребенок превращается в очень маленькое и робкое существо. Чужие игрушки не отбирает, свои чаще всего безропотно отдает, ходит (в основном бегает) чаще за руку. Даже собачек и кошек гладить не лезет, что меня изумляет. Даже если ей разрешают, все равно, подходит, но трогать не решается. Дома все наоборот - везде лезет, все ей надо, во все встревает. В гостях тоже быстро осваивается.
Янка встает на четвереньки, говорит отрывисто "а-а" (это у нее ав-ав) и так ходит. Типа собачка она.
Много говорит, причем забавные звуки получаются - очень много и разнообразные, иногда довольно четко какие-то слова. Например, сегодня отчетливо сказала "дядя Илья". Что-то еще говорила, надо вспомнить и записать. Но это явно случайно, потому что без повторения. И в основном говорит какие-то сложносочиненные конструкции без всякого смысла.
Во, разговор у нас сегодня был. Она ко мне пристает с просьбой мамам (то есть грудь дать), я отмазываюсь - "Нет в русском языке слова мамам, не знаю такого". На что она говорит - "Дать. Нада!"
На улице ребенок превращается в очень маленькое и робкое существо. Чужие игрушки не отбирает, свои чаще всего безропотно отдает, ходит (в основном бегает) чаще за руку. Даже собачек и кошек гладить не лезет, что меня изумляет. Даже если ей разрешают, все равно, подходит, но трогать не решается. Дома все наоборот - везде лезет, все ей надо, во все встревает. В гостях тоже быстро осваивается.