Сейчас, в эпоху общества потребления и идеологии "Бери от жизни все", результаты вряд ли совпали бы с теми.
Школьников поочередно помещают в тир, где расположены 2 мишени. Попав в левую, школьник забирает рубль себе, а попав в правую, рубль достается классу для общих нужд.
При этом каждый школьник перед выстрелом видит табло, на котором отображается количество выстрелов в каждую из мишеней. НО, так как табло управляется коварными экспериментаторами, то количество выстрелов предшественников всегда с огромным перевесом на стороне индивидуализма (левой мишени). Школьник попадает в конфликтную ситуацию, понимая, что его коллектив несплоченный и все предшественники взяли монету себе.
Каковы же были результаты эксперимента смотрите ниже...
Click to view