Два квеста. Часть 2
Продолжаю про квесты. В этом году я снова в субботу утром еще не знала, что дети будут делать в воскресенье :) Решила, что погуляю по парку, и там придумается. Так и вышло. Я вспомнила, что дома у меня зачем-то хранятся коробочки из-под киндер-сюрпризов (те, которые внутри яйца). Пробежалась по парку и присмотрела места, куда я могла бы их попрятать. И записала себе примерный маршрут с указанием этих мест. Дома ночью я оформила этот маршрут в некоторую инструкцию (нарисовать карту уже не успевала), а на следующий день прошла по парку ещё раз и попрятала коробочки, попутно внося в черновик инструкции исправления.
Попрятала в дуплах, расщелинах деревьев, зарослях, ветках, под корнями поваленного дерева... Сверху присыпала сухими листьями. Фото рабочие, делала для себя, чтобы не забыть.
В груде камней:
В кормушке для птиц:
В трубе:
В крыше беседки (видите углубления по углам под "черепицей"?):
и т.д.
Что же было в коробочках? Там были подсказки, где найти клад. А точнее, вопросы, ответы на которые нужно было вписывать в кроссворд по горизонтали, и тогда по вертикали появился ключ - указание на местонахождение клада.
Памятуя ошибки прошлого раза, на этот раз я чётко обозначила маршрут и показала его детям на карте у входа в парк: всё время вдоль речки. Дети разделились на две команды (конечно же мальчики против девочек, ха-ха). Две команды отправились по одному и тому же маршруту, но с разных концов.
Они искали коробочки, решали загадки, вписывали ответы в свой кроссворд, а потом прятали коробочки обратно. Потому что в коробочках было по две одинаковые записки - по одной для каждой команды. Некоторые подсказки были написаны другим способом, например, мелом под деревянной лестницей, но таких было мало.
Вопросы и задачки тоже придумывала ночью, а утром Лёва помог сделать их менее скучными, а также добавил своих. Всего было 15 вопросов-загадок-задачек. Примеры:
- Меткий стрелок из пращи.
- Художник, написавший самый известный портрет тезки именинницы.
- Нехилая девушка, поддерживающая карниз (в ответе нет ни одной буквы “о”).
- Никого не обижает, а её все толкают.
- Растение, привлекающее мух с нехорошими целями.
- C - LXXXIV = ?
- _____ хлеб, Саша _____, _____ слон, на _____ день, _____ рынок. Во всех этих выражениях пропущено одно и то же слово. Какое?
- У Лизы и Луки есть козы и единороги. Всего у этих животных 16 ног и 5 рогов. Сколько единорогов у Лизы и Луки? (Женя, спасибо за задачу, она из твоей книжки).
- Строители белка.
- Чувак с самой длинной бородой.
Еще были ребус, вопрос по-французски, а также музыкальный вопрос с нотной записью.
В том, чтобы устраивать квест самостоятельно, есть следующий большой плюс: ты делаешь его под конкретных детей. Я знала, что именинники и их друзья проходят в школе, чем увлекаются, знала, какие конкретные дети придут, поэтому постаралась сделать так, чтобы каждый в команде мог себя проявить: кто-то учился музыке, кто-то - французскому, кто-то силен в математике, а кто-то - в искусстве. В целом вопросы несложные, чтобы не было особого торможения, чтобы даже уставшие и возбужденные дети могли ответить и был «fun». Мальчики взяли все вопросы, а девочки не ответили на биологические - не вспомнили рибосомы и саррацению (и то, и другое только что проходили в школе, рибосомы на биологии, а саррацению на лекции о хищных растениях). Но и с двумя лакунами можно было отгадать ключевую фразу, указывающую, где клад.
Кроме того, у каждой команды был бонус (которым, правда, в результате никто не воспользовался, но радость он все равно принес). В двух коробочках была не пара записок, а игрушка из киндерсюрприза (как и полагается). В обмен на эту игрушку можно было в конце попросить у меня любую недостающую букву. Причем, если записку в одной и той же коробочке могли найти две команды, то игрушку забирала первая нашедшая команда, а второй уже не доставалось. Но маршруты были построены так, что с большой вероятностью одну игрушку найдет одна команда, а другую - другая. Так и вышло.
Довольный товарищ с игрушкой (сфокусироваться получилось только на чем-нибудь одном):
Ещё фотографии.
Мальчики:
Некоторые девочки:
У речки:
Аня решает задачку про коз и единорогов, вися на столбе беседки, достала записку с крыши и даже не слезла, сразу бросилась решать:
Та же Аня ищет подсказку под лестницей:
Мальчики выдохлись:
Старший сын пошёл гулять с нами и под влиянием весны скакал, как козлик. Кстати, с погодой нам повезло, было сухо и солнышко.
Обе команды бойко прошли первую половину маршрута (каждый свою), а потом стали зависать. А всё потому, что и мальчики, и девочки хотели насолить другой команде и потому запрятывали коробочки не совсем туда, где они были :( Оба сопровождавших команды взрослых позже сказали, что дети со всем справлялись сами, и единственное, куда взрослым приходилось вмешиваться, это вопрос перепрятывания коробочек. Если бы не взрослые, боюсь, дети бы просто побросали чужие подсказки в реку, а так они возвращали их на место, но заталкивали в самую глубину дупла, закапывали в самую грязь... Так что на второй части маршрута многие испачкались, и взрослые иногда звонили мне с вопросом, там ли команда ищет, а то что-то не получается найти.
Надпись о местонахождении клада была такая: «дОма в Антарктиде». Дети догадались, что клад дома в холодильнике. Мальчики справились с заданиями чуть быстрее и стали бить копытом, что они хотят пойти домой без девочек, самим найти торт и поскорее его съесть. Не знаю, почему они решили, что это торт; наверное, потому, что странно было бы класть в холодильник что-то другое. Я попросила их девочек все-таки подождать, и тогда они заготовили репейник и встретили девочек «с оружием». Причем договаривались не кидать в волосы, но некоторые мальчики разошлись и покидали таки и в волосы, тем более что девочки поснимали шапки. В результате взрослым и детям пришлось вычесывать репейник из волос, отчищать шарфы, шапки и перчатки. Лично мне это подпортило впечатление от хорошо прошедшего квеста. И из-за этого я не смогла сфотографировать целиком команду девочек, а команда мальчиков вот:
Всего квест был пройден за два часа, точно как я рассчитывала. На этот раз мы запаслись водой, стаканчиками, сухими и влажными салфетками, но ничего это почему-то не понадобилось (стали старше и выносливее?).
Еще наблюдение от ходившей с мальчиками мамы. В команде невольно распределяются роли: кому-то интереснее разгадывать загадки, кому-то - искать "яйца", а кому-то - запрятывать их подальше, чтобы другая команда не нашла.
Дома дети полезли в морозилку и нашли там вовсе не торт, а глыбу льда, внутрь которой была вморожена еще одна коробочка из-по киндера (слегка жалею, что не подкрасила воду). И только в той коробочке, как кащеева смерть, нашлась ключевая записка с указанием, где клад: в сундуке с шапками и шарфами. Кладом были расписные пряники и светящиеся браслеты на руку.
Не уверена, что стратегически правильным было переносить кульминацию квеста домой. Конечно детям хочется найти клад сразу в парке, по горячим следам, а дома у них уже другие заботы: переодеться в сухое/нарядное, поесть, встретиться с теми гостями, которые пришли только домой, пропустив квест. С другой стороны, в парке дети бы съели свои пряники до основной еды, а браслеты бы растеряли и промочили (и было еще светло, а они горят в темноте). Одной их причин переноса клада в дом были как раз те два мальчика, что пришли только на вторую часть. Мне хотелось, чтобы и они поучаствовали хоть чуть-чуть. Но оказалось, что им как раз неинтересно откапывать клад, которые они не искали вместе со всеми.
Так или иначе, дети разобрали свои пряники, нацепили браслеты и перешли к поеданию пиццы и овощей. С трудом поместились у нас за столом! (Тут еще не все в кадр попали)
После еды я планировала игру в шляпу. Но дети сказали, что сначала хотят ставшие уже традиционными у нас дома бои подушками! Оказывается, год ждали, что можно будет побеситься в темной комнате :) (ведь это возможно только на домашнем дне рождения). Так что они выключили свет в большой комнате, обменялись браслетами так, чтобы все мальчики светились оранжевым, а девочки - голубым (чтобы не бить своих), вооружились подушками и мягкими игрушками и полчаса лупили друг друга. Причем не участвовала только одна девочка, все остальные были довольны. А я беспокоилась, что кому-то дадут в глаз или прищемят палец дверью (и в глаз таки дали). Но в конце концов дети устали, и я усадила их писать слова для шляпы.
Тут очень вовремя пришел Боря, который мастер проводить детские шляпы, и прямо с места в карьер, даже не поев, принялся за работу. За что я ему очень благодарна, ибо сама вести игры не умею.
Приятно было видеть, как дети повзрослели, как они хорошо играют, слушают друг друга, какие сложные и интересные слова придумывают. Но все равно шляпа была не идеальная, и доиграть не успели, потому что слов было слишком много и многие чересчур сложные. Лучше было мне самой заранее написать слова (напечатать и нарезать), тогда было бы больше контроля взрослых над процессом. А можно было бы даже и по командам играть, а не по парам, тогда один кон уложился бы в час. Но увы, вся предыдущая ночь ушла у меня на подготовку квеста, а на шляпу меня уже не хватило (как и на изготовление третьего пирога; два торта намазала и украсила Лиза, но их с трудом хватило на детей, а взрослым уже не досталось). Так что домашней частью дня рождения я не очень довольна. Вообще, всё надо делать заранее, а не в последний момент; а я всю жизнь живу, делая сегодня то, что надо в лучшем случае к завтра утром, а чаще ко вчера :( Не понимаю, это мое свойство или моей жизни, но мне так не нравится.
Потом дети поели мороженого с клубникой и Лизиных тортов. Предварительно, конечно, задули свечки. Родители на этот раз оказались сверхдисциплинированные и начали приходить за детьми еще до 9 (было назначено в 9), пара семей осталась с нами еще спокойно посидеть и выпить чаю, но в 21:50 уже не было ни одного гостя, а в 22:00 всё было чисто. Тут надо отдать должное Лёве, который весь день был на хозяйстве: утром, пока я раскладывала «яйца» в парке, руководил уборкой и чисткой картошки (чистила в основном Лиза, начистила пятилитровую кастрюлю), потом, пока дети бегали квест, заказывал пиццу, резал овощи и запекал картошку, а потом, пока играли в шляпу, убирал на кухне и загружал несколько раз посудомойку.
Луке день рождения понравился, а Лиза после ухода гостей скисла. Сказала, что ей не понравилось, что девочки такие злые, хотят воевать с мальчиками, не понравились бои подушками и репейником. То ли она еще не доросла до этой «войны», то ли просто такой мягкий характер, но расстроилась что-то. Даже села ещё смотреть кино, чтобы успокоиться. Но потом выспалась, и всё стало снова хорошо.
А ещё и Лиза, и Лука сказали, что в следующий раз хотят раздельные дни рождения, хотят позвать поменьше гостей, но только своих (читай, Лука одних мальчиков, а Лиза - одних девочек). Думаю, это нормально, им уже 11 дет, у них разные друзья и разные интересы. А еще это будет большим облегчением для наших гостей, которые пока что несут нам по два подарка. И мне будет легче принимать 14 гостей в два этапа. Только ужасно грустно осознавать, что не будет больше у нас больших шумных праздников и что я, скорее всего, в последний раз в жизни устраивала детский день рождения и придумывала квест...
Бонус для дочитавших до конца: одиннадцатилетняя дочь и её торты.
