Важные вещи
Я тут что-то слишком много всего планирую сделать и ничего не делаю.
Подумала, почему это так происходит со мной? И одна из версий просто убивает своей банальностью: не хочу как всегда!!!
Когда задумывается прекрасное/доброе/вечное, а получается натягивание стихийно складывающихся обстоятельств на глобус вселенского счастья.
Буду пробовать топ за топом. Только реальные шаги. Условно в трех пространствах:
1. Себе любимой. Внутри и в домике. Три направления: заполнить паспорт, поправить форму, построить домик. Все в процессе.
2. Город тоже мне дом. Разработка "Троицк 0.0. Перезагрузка"
Явная связь с группой на программе MPS и с Тверскими экспериментами.
3. Самое интересное! Позиционирование как базовая технология мышления.
Здесь должна написать о первом "занятии".
Расшифровать Волкова.
Переработать уже почти пререведенную Педагогику Угнетенных.
Ну и ещё набор орг вопросов. Вот прям точно с понедельника!
А сказать хотела совсем не об этом.
Мучают различения. Болезненно ощущается несоответсвие принципов и подходов "как обычно, принято, все так делают, тебе что больше всех надо" от того, как это должно быть.
Вот что с этим делать? Написать и повесить табличку? На дверь? На машину? На лоб?
Или просто действовать по-другому, ни смотря ни на что. Ага. Лоб разбит ещё не до конца. Продолжай долбиться.
Сумбурненько.
Соберись, тряпка!
Подумала, почему это так происходит со мной? И одна из версий просто убивает своей банальностью: не хочу как всегда!!!
Когда задумывается прекрасное/доброе/вечное, а получается натягивание стихийно складывающихся обстоятельств на глобус вселенского счастья.
Буду пробовать топ за топом. Только реальные шаги. Условно в трех пространствах:
1. Себе любимой. Внутри и в домике. Три направления: заполнить паспорт, поправить форму, построить домик. Все в процессе.
2. Город тоже мне дом. Разработка "Троицк 0.0. Перезагрузка"
Явная связь с группой на программе MPS и с Тверскими экспериментами.
3. Самое интересное! Позиционирование как базовая технология мышления.
Здесь должна написать о первом "занятии".
Расшифровать Волкова.
Переработать уже почти пререведенную Педагогику Угнетенных.
Ну и ещё набор орг вопросов. Вот прям точно с понедельника!
А сказать хотела совсем не об этом.
Мучают различения. Болезненно ощущается несоответсвие принципов и подходов "как обычно, принято, все так делают, тебе что больше всех надо" от того, как это должно быть.
Вот что с этим делать? Написать и повесить табличку? На дверь? На машину? На лоб?
Или просто действовать по-другому, ни смотря ни на что. Ага. Лоб разбит ещё не до конца. Продолжай долбиться.
Сумбурненько.
Соберись, тряпка!