Что надо сказать?
Эта история повторяется каждый день. Каждый день на протяжении всей моей практики! И ни дня пропуска. Что бы я ни говорила, какие бы консультации с родителями ни вела, все одно и то же. Заходит вомбат в кабинет с мамой или папой. И я слышу это: "Что надо сказать?". То же самое - перед уходом с занятия. Вомбат обречен слушать этот унизительный тон, этот испытующий взгляд свысока от великана-повелителя (а именно так и воспринимается взрослый), чувствовать, какой он никчемный, как его достало, как он не хочет сюда заходить. И вокруг предатели. Мама с папой - предатели. Они позорят его перед этот тетей. Я что, сам не знаю, что сказать? Я тупой? И тетя - предатель, она заодно с мамой и папой. А я - никто. Мне страшно и стыдно. Я не хочу. НЕ ХОЧУ И НЕ БУДУУУУ!
Пожалуйста, остановитесь. Я хочу повесить на дверь кабинета объявление, рядом с расписанием и табличкой "учитель-дефектолог":
Родители! Не говорите детям "Что надо сказать?"
Ничего говорить не надо, если не хочешь. Можно ответить на приветствие, можно кивнуть. Можно улыбнуться. На прощание можно помахать рукой или повторить за педагогом "Пока". Если захочешь. Если он тебе понравится, если было интересно, и ты рад и весел сейчас. Можно даже сказать "Спасибо!" или обнять. А не это вот все.
Ничего не случится, если на первом, втором, пятом занятии ребенок не поздоровается или не попрощается. Можно напомнить ему перед занятием, пока никто не слышит, договориться и прорепетировать, если уж так хочется научить его нормам морали. Но не в присутствии педагога, не во время занятия. Это унижает, до слез унижает.
Воспитание нужно для самостоятельной взрослой жизни. Но так и во взрослой жизни не бывает! Во взрослой жизни мы не со всеми прощаемся правильным способом, и не со всеми здороваемся. Представьте себя на месте ребенка. Вот у вас совещание. Вы заходите в кабинет вместе с коллегой по работе, и тут он или она вам при всех торжественно выдает: "Ну, что надо сказать??". Приятно, да? Вот именно.
Пожалуйста, остановитесь. Я хочу повесить на дверь кабинета объявление, рядом с расписанием и табличкой "учитель-дефектолог":
Родители! Не говорите детям "Что надо сказать?"
Ничего говорить не надо, если не хочешь. Можно ответить на приветствие, можно кивнуть. Можно улыбнуться. На прощание можно помахать рукой или повторить за педагогом "Пока". Если захочешь. Если он тебе понравится, если было интересно, и ты рад и весел сейчас. Можно даже сказать "Спасибо!" или обнять. А не это вот все.
Ничего не случится, если на первом, втором, пятом занятии ребенок не поздоровается или не попрощается. Можно напомнить ему перед занятием, пока никто не слышит, договориться и прорепетировать, если уж так хочется научить его нормам морали. Но не в присутствии педагога, не во время занятия. Это унижает, до слез унижает.
Воспитание нужно для самостоятельной взрослой жизни. Но так и во взрослой жизни не бывает! Во взрослой жизни мы не со всеми прощаемся правильным способом, и не со всеми здороваемся. Представьте себя на месте ребенка. Вот у вас совещание. Вы заходите в кабинет вместе с коллегой по работе, и тут он или она вам при всех торжественно выдает: "Ну, что надо сказать??". Приятно, да? Вот именно.