(no subject)
Что делает неправильное восприятие - живая клетка со школы лежит на нем плоско, как тетрадная клетка. Не наполненный жизнью объем, не ячейка, а её умственный срез, ограниченный от сих и до сих. Заключение, клетка. В таком неправильном восприятии и сам ум, как контур, которым обведен. Не более. Забор, граница. А не как полупроницаемая мембрана живой клетки, избирательная для света и цвета, не как экран, окружающий со всех сторон, на котором - срежиссированная этой избирательностью картина, которую он выдает за реальную.