Первое же сентября всё-таки
Здесь видишь, как сжимается время
Мария Геннадьевна Безяева - о том, что такое университет. Когда Мария Геннадьевна начинала читать новый цикл лекций на младших курсах, она всегда устанавливала такую вот связь времён.
Две цитаты:
«Есть такой фильм - «Начало». Он для нас (а теперь и для вас, поскольку вы вливаетесь в наши мощные ряды)... Почему я говорю, «Начало» - это начало для всех. Недаром так фильм называется - «Начало». Этот фильм «Начало» - это начало разработки русской интонационной системы. На этом фильме были выделены базовые вещи. Именно этот фильм в первую очередь представлен в Академической грамматике’80. Блестящий фильм, если вы смотрели его, о девочке простой, обычной, которую взяли на роль Жанны Д’Арк. (...) Посмотрите этот фильм, правда очень хороший фильм. Это, знаете, по-настоящему золотая серия. Есть фильмы, где на обложке написано «Золотая серия», а там такая чушь!.. Но мы с вами будем взращивать в себе филологический вкус к звучащей речи, умение оценить эту звучащую речь. (...)
Ну, давайте я вам приведу пример из того же фильма «Начало». Вот я специально хочу, чтоб вы начали так, как начинали мы, понимаете? А потом мы уже пойдём вперёд. На самом деле вы начинаете не так, как начинали мы. Вы начинаете с той планки, к чему мы пришли. Потому что через три года вы будете знать всё то, что знаю я. А к этому я шла всю жизнь. Вот Университет - это безумно интересная вещь. Здесь видишь, как... сжимается время, как идёт это вот от поколения к поколению, как поколение Елены Андреевны дарило нам, на нашем втором курсе, то, к чему человек пришёл к тому времени. И когда вы уже через три года будете владеть всем тем, о чём ты думал всю жизнь. Так что здесь сжимается вот этот информационный поток. Это хорошее место. Это такое интересное место».
«Так вот, ребятки, оказывается, для того, чтобы... (я потом вам историю очень коротко расскажу, я сейчас просто скажу, чем мы будем заниматься, потом уже историю) Так вот я хочу сказать: для того, чтобы было понятно... Когда я была как вы, и я пришла в семинар к Брызгуновой Елене Андреевне, и мы не знали значений, нам не читали. Елена Андреевна очень много нам читала, важного и для вас, и для меня, но тогда значений этих единиц мы не знали. И семантическая система дана не была. Вот это произошло за период жизни поколения. Это уже, наверное, наше поколение даёт вам. Как хорошо преподавать в университете, как хорошо! Как хорошо вообще быть преподавателем! Вы знаете, потому что здесь как-то живьём видишь, как информация одного поколения передаётся другому поколению. То, чем мы кончаем свою жизнь, вы с этого начинаете. Но это не значит, что вы умнее, вы просто больше знаете. Но, с другой стороны, мы можем поставить вам задачи, которые нам ещё не ставили. А вот теперь уже вам мы эти задачи ставим».
Мария Геннадьевна Безяева - о том, что такое университет. Когда Мария Геннадьевна начинала читать новый цикл лекций на младших курсах, она всегда устанавливала такую вот связь времён.
Две цитаты:
«Есть такой фильм - «Начало». Он для нас (а теперь и для вас, поскольку вы вливаетесь в наши мощные ряды)... Почему я говорю, «Начало» - это начало для всех. Недаром так фильм называется - «Начало». Этот фильм «Начало» - это начало разработки русской интонационной системы. На этом фильме были выделены базовые вещи. Именно этот фильм в первую очередь представлен в Академической грамматике’80. Блестящий фильм, если вы смотрели его, о девочке простой, обычной, которую взяли на роль Жанны Д’Арк. (...) Посмотрите этот фильм, правда очень хороший фильм. Это, знаете, по-настоящему золотая серия. Есть фильмы, где на обложке написано «Золотая серия», а там такая чушь!.. Но мы с вами будем взращивать в себе филологический вкус к звучащей речи, умение оценить эту звучащую речь. (...)
Ну, давайте я вам приведу пример из того же фильма «Начало». Вот я специально хочу, чтоб вы начали так, как начинали мы, понимаете? А потом мы уже пойдём вперёд. На самом деле вы начинаете не так, как начинали мы. Вы начинаете с той планки, к чему мы пришли. Потому что через три года вы будете знать всё то, что знаю я. А к этому я шла всю жизнь. Вот Университет - это безумно интересная вещь. Здесь видишь, как... сжимается время, как идёт это вот от поколения к поколению, как поколение Елены Андреевны дарило нам, на нашем втором курсе, то, к чему человек пришёл к тому времени. И когда вы уже через три года будете владеть всем тем, о чём ты думал всю жизнь. Так что здесь сжимается вот этот информационный поток. Это хорошее место. Это такое интересное место».
«Так вот, ребятки, оказывается, для того, чтобы... (я потом вам историю очень коротко расскажу, я сейчас просто скажу, чем мы будем заниматься, потом уже историю) Так вот я хочу сказать: для того, чтобы было понятно... Когда я была как вы, и я пришла в семинар к Брызгуновой Елене Андреевне, и мы не знали значений, нам не читали. Елена Андреевна очень много нам читала, важного и для вас, и для меня, но тогда значений этих единиц мы не знали. И семантическая система дана не была. Вот это произошло за период жизни поколения. Это уже, наверное, наше поколение даёт вам. Как хорошо преподавать в университете, как хорошо! Как хорошо вообще быть преподавателем! Вы знаете, потому что здесь как-то живьём видишь, как информация одного поколения передаётся другому поколению. То, чем мы кончаем свою жизнь, вы с этого начинаете. Но это не значит, что вы умнее, вы просто больше знаете. Но, с другой стороны, мы можем поставить вам задачи, которые нам ещё не ставили. А вот теперь уже вам мы эти задачи ставим».