Размышления на школьную тему
1. О правописании
Незаметно наступает то время, когда в школу начинают идти дети тех, кто давно в соцсетях не на уроке русского языка. И вот я думаю, как они будут проверять знания или помогать делать домашние задания? Или они будут возражать учителю, что "по-проще, пробывать, извените, симпотичный" - это просто слова с описками и не надо придираться?
Хотя вариант, что учителями пойдут работать прямо из "вконтакте" тоже никто не отменял %(
Я сама иногда ужасаюсь, что по мелочам вынуждена лезть в словари и правила, а знаки препинания вообще леплю как попало :( (кто еще может, исправляйте меня, пожалуйста ;))
2. Об иностранных языках
Алена пойдет в гимназию, где иностранный язык с 1 класса, с 5 добавляется второй. С одной стороны, это преимущество. А с другой, сейчас помимо курсов/кружков так много разных языковых лагерей, возможностей выезжать заграницу, чтобы развивать язык.
Я даже не об этом. Родители часто ориентируются в выборе школы на уровень преподавания иностранного языка. Но так ли уж это правильно? Я уверена, с каждым годом онлайн электронные переводчики будут все совершеннее и совершеннее, начнут быстро с голоса переводить и через 10-20 лет знание языка возможно не будет таким актуальным как раньше. На переговорах вместо человека можно будет включить переводчик или нажать на кнопочку в каком-нибудь скайпе, потому что зачем ездить на переговоры, когда их можно провести через инет?
Даже сейчас, оказавшись в чужой, но развитой стране, имея доступ в интернет, банковскую карточку, можно ни разу не почувствовать необходимость к кому-либо обратиться. Электронную деловую переписку многие ведут с помощью онлайн-переводчиков, имея весьма базовые знания языка, корявый перевод никого не смущает, когда обе стороны понимают о чем речь. Со временем, я верю, переводы могут стать более корректными ;) А переводчиков в узких технических сферах нужно не так уж и много. Или я ошибаюсь?
P.S. Не спрашивайте у меня, почему я не в посольстве :( надо за документами следить, а не всех на уши ставить в последний момент.
Незаметно наступает то время, когда в школу начинают идти дети тех, кто давно в соцсетях не на уроке русского языка. И вот я думаю, как они будут проверять знания или помогать делать домашние задания? Или они будут возражать учителю, что "по-проще, пробывать, извените, симпотичный" - это просто слова с описками и не надо придираться?
Хотя вариант, что учителями пойдут работать прямо из "вконтакте" тоже никто не отменял %(
Я сама иногда ужасаюсь, что по мелочам вынуждена лезть в словари и правила, а знаки препинания вообще леплю как попало :( (кто еще может, исправляйте меня, пожалуйста ;))
2. Об иностранных языках
Алена пойдет в гимназию, где иностранный язык с 1 класса, с 5 добавляется второй. С одной стороны, это преимущество. А с другой, сейчас помимо курсов/кружков так много разных языковых лагерей, возможностей выезжать заграницу, чтобы развивать язык.
Я даже не об этом. Родители часто ориентируются в выборе школы на уровень преподавания иностранного языка. Но так ли уж это правильно? Я уверена, с каждым годом онлайн электронные переводчики будут все совершеннее и совершеннее, начнут быстро с голоса переводить и через 10-20 лет знание языка возможно не будет таким актуальным как раньше. На переговорах вместо человека можно будет включить переводчик или нажать на кнопочку в каком-нибудь скайпе, потому что зачем ездить на переговоры, когда их можно провести через инет?
Даже сейчас, оказавшись в чужой, но развитой стране, имея доступ в интернет, банковскую карточку, можно ни разу не почувствовать необходимость к кому-либо обратиться. Электронную деловую переписку многие ведут с помощью онлайн-переводчиков, имея весьма базовые знания языка, корявый перевод никого не смущает, когда обе стороны понимают о чем речь. Со временем, я верю, переводы могут стать более корректными ;) А переводчиков в узких технических сферах нужно не так уж и много. Или я ошибаюсь?
P.S. Не спрашивайте у меня, почему я не в посольстве :( надо за документами следить, а не всех на уши ставить в последний момент.