Воспитательная дуэль
Одновременно с тем, что я пищу о том, как же здорово, что Женька становится совсем взрослой приходит другая проблема - своеволие, несгибаемость, бесконечное аргументированное логическое парирование с ее стороны. Чтобы ее уговорить приходится вступать уже в совсем взрослые диалоги и аргументировать как со взрослым. Т.е. просто так не проведешь ее уже. "Я сказала, я не буду, потому что не хочу* И тебе надо мехом вывернуться наружу, чтобы доказать ей что она на самом деле хочет и что ей это нужно. И так ежедневно.
Вот ситуация этого часа: Сидим ужинаем. Я спрашиваю:
- Портфель на завтра собрала?
- Нет, ща соберу.
-У тебя завтра какой 1 урок?
- спецкурс по русскому.
- А ты д/з по нему сделала?
- Нет. Я забыла.
- Почему ты забыла?
- А ты мне не напомнила. Ты тоже виновата.
- А почему я должна тебе напоминать? Это твои уроки, ты и должна о них заботиться. Двойку тебе поставят, а не мне, Поставят двойку - плохо окончишь четверть, не получишь того, что тебе обещано за хорошую успеваемость.
*злится* - Не надо мне угрожать.
- Я не угрожаю, я тебе говорю, что за своими делами ты должна следить сама, ты уже взрослая. Садись ща и делай д/з
- Ничего я уже делать не буду. Уже слишком поздно.
- Ок.
Доужинали, встали, убрались, потрфель собрали.
- Ну все. Давай спать ложиться.
- Как, спать ложиться?
- Ну как, ведь уже очень поздно
*ушла вернулась с будильником *
- Только 9.50. Еще не поздно. Какой спать?
- Ну ты же сама сказала, что сейчас уже слишком поздно.
- Ну поздно уроки делать.
- Ну тебя, Жень, не поимешь. Уроки тебе делать значит слишком поздно, а спать - не поздно. Ты уж определись, поздно сейчас или не поздно. *продолжаю стелить* - и правда уже поздно, завтра в школу-на работу всем.
*постояла-постояла. Достала конспект. Долго в него глядела.
-Что смотришь?
- Угрюмо *- Ничего - Села делать уроки. Поглядывает на нас с отцом строго отслеживая нашу реакцию. Лежим с отцом тщательно изображая равнодушие и скрывая удовлетворение от этой очередной победы в воспитательной дуэли: Да-да, это же все только ее собственное решение.
И так каждый день.
Вот ситуация этого часа: Сидим ужинаем. Я спрашиваю:
- Портфель на завтра собрала?
- Нет, ща соберу.
-У тебя завтра какой 1 урок?
- спецкурс по русскому.
- А ты д/з по нему сделала?
- Нет. Я забыла.
- Почему ты забыла?
- А ты мне не напомнила. Ты тоже виновата.
- А почему я должна тебе напоминать? Это твои уроки, ты и должна о них заботиться. Двойку тебе поставят, а не мне, Поставят двойку - плохо окончишь четверть, не получишь того, что тебе обещано за хорошую успеваемость.
*злится* - Не надо мне угрожать.
- Я не угрожаю, я тебе говорю, что за своими делами ты должна следить сама, ты уже взрослая. Садись ща и делай д/з
- Ничего я уже делать не буду. Уже слишком поздно.
- Ок.
Доужинали, встали, убрались, потрфель собрали.
- Ну все. Давай спать ложиться.
- Как, спать ложиться?
- Ну как, ведь уже очень поздно
*ушла вернулась с будильником *
- Только 9.50. Еще не поздно. Какой спать?
- Ну ты же сама сказала, что сейчас уже слишком поздно.
- Ну поздно уроки делать.
- Ну тебя, Жень, не поимешь. Уроки тебе делать значит слишком поздно, а спать - не поздно. Ты уж определись, поздно сейчас или не поздно. *продолжаю стелить* - и правда уже поздно, завтра в школу-на работу всем.
*постояла-постояла. Достала конспект. Долго в него глядела.
-Что смотришь?
- Угрюмо *- Ничего - Села делать уроки. Поглядывает на нас с отцом строго отслеживая нашу реакцию. Лежим с отцом тщательно изображая равнодушие и скрывая удовлетворение от этой очередной победы в воспитательной дуэли: Да-да, это же все только ее собственное решение.
И так каждый день.